谈“原画”与“概念设计”

动画片中的“原画”和游戏产业中的“概念设计”同属于设计范畴,二者互有区别.由于动漫产业市场的长期不规范,国内有很多公司和个人把“原画”和“概念设计”混为一谈,让设计师在设计产品时无从下手,同时也不利于中国动漫产业长期发展.本文分析了“原画”与“概念设计”的异同,从大众传播学的角度探讨了造成这种现状的社会根源.     

谈“原画”与“概念设计”

动画片中的"原画"和游戏产业中的"概念设计"同属于设计范畴,二者互有区别。由于动漫产业市场的长期不规范,国内有很多公司和个人把"原画"和"概念设计"混为一谈,让设计师在设计产品时无从下手,同时也不利于中国动漫产业长期发展。本文分析了"原画"与"概念设计"的异同,从大众传播学的角度探讨了造成这种现状的社会根源。     

探讨《原画设计》课程教学方法与教学手段

阐述了原画技能是动画设计师需要掌握的最根本的职业技能,《原画设计》课程是动漫专业的必修课程。为了提高学生实践能力,在教学中采用有效的教学方法和教学手段是十分重要的,提出了设计与创新工学结合的教学模式,探讨了教学过程中采用的任务贯穿、项目驱动课堂的教学方法的应用,以及采用丰富的媒体形式授课、充分利用网络等教学手段进行教学。     

浅探动画创作中原画的时间掌握

时间对于动画制作是可塑的，本文通过对原画和时间掌握之间紧密关系的探讨，探索动画原画的时间规律，对如何使动画创作实践更符合常理和更具生命力有积极的指导作用。