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1.
以Au作催化剂通过在空气中将金属锗加热到550~800℃,在单质锗表面原位大面积生长出了GeO2纳米线.采用扫描电镜和激光喇曼光谱对产物进行了表征分析.结果表明,GeO2纳米线为六方相结构,长度可达30 μm.通过改变加热温度,纳米线的直径可在110~170nm 范围内调节.提出了可能的生长机理以说明GeO2纳米线的形成.并且在GeO2纳米线的喇曼光谱中观察到了声子限制效应.  相似文献   
2.
以Au作催化剂,将金属铟在空气中加热到900-1000℃,在单质铟表面制备出In2103纳米锥.纳米锥的直径随着加热时间的延长和反应温度的升高而增加.采用拉曼光谱、扫描电镜和透射电子显微镜对产物进行了表征分析.结果表明,产物为立方相单晶结构的In2O3纳米锥,其直径和高度分别在0.08~0.7μm和0、5~3.1μm范围可调,且金作为催化剂在纳米锥的生长过程中起了非常重要的作用.基于此研究结果,提出了纳米锥的可能生长机理  相似文献   
3.
许多研究者报道了某些非极性表面活性剂在防止蛋白质低温冷冻变性方面有着明显的效果.本研究就某些非极性表面活性剂对胚胎的防冻作用作了初步探索.方法是分别将不同浓度的两种表面活性剂Polysten20(P20)和SY-glysterML-750(ML750)添加于改进的磷酸缓冲液(PB1)和本研究采用的防冻液(FS:PB1+3mol乙烯二醇+0.25mol乳糖)中,处理小鼠早期胚20min后培养并观察对胚胎发育的影响,以确定它们对胚胎的临界安全浓度(CSC).在PB1中,两种表面活性剂的CSC值均为0.5%,而在FS中,则为0.05%.然后将两种表面活性剂P20和ML750分别以0.05%和0.03%两种浓度添加于FS中,以FS作为对照组.在室温下平衡处理小鼠桑椹胚和早期囊胚5min后连同防冻液一起装入塑料冷冻细管中.在液氮蒸气(-170℃)中预冷冻1min后即投入液氮内保存.在38℃水浴中快速解冻并去除防冻剂后在Whitten培养液中培养24h.分别观察和统计冷冻-解冻胚的形态正常率和发育率.结果表明:处理组与对照组在冷冻-解冻胚形态正常率方面无显著差异(P>0.05),而添加0.03%P_2O或ML750的两  相似文献   
4.
供应链作为一种战略联盟,是基于博弈理念的组织形态,是由参与顾客价值创造和满足需求的供应商、制造商、分销商、零售商以至顾客共同形成的网链系统,这个系统不同节点上的企业拥有各自的资源和组织方式.供应链思想代表了一种企业联盟间跨功能部门中运作程序的整合与协调的合作策略,供应链管理的本质是追求企业合作的效率,以较少的产品前置时间与营运成本的最佳考虑,来获取企业营运的竞争优势.因此借助供应链的合作及企业流程的整合、协调,才能缔造企业合作的竞争优势.  相似文献   
5.
案例教学法在《药事管理学》课程教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
张贵岑  文艳 《中国西部科技》2009,8(34):70-70,87
本文总结了在《药事管理学》课程中应用案例教学法的实践与体会。在案例教学法中案例的收集应注重典型性、时效性、启发性和地域性。案例教学法有利于提高课堂教学效果,是推进素质教育、提高教学质量的有效方法。  相似文献   
6.
研究具有变厚度的夹层环形板大挠度问题.采用打靶法和解析延拓法求得具有双曲型变厚度夹层环形板在外边缘为夹紧固定,内边缘自由情况下非线性弯曲问题的数值解,讨论几何参数和物理参数对夹层环形板弯曲问题的影响,给出特征关系曲线,结果可供工程设计时参考使用.  相似文献   
7.
从“国家精品课程资源网”和“爱课程网”选取本科层次教育学类共享课程共计37门,基于视觉思维的理论,从网站版面构成、视觉元素组合方式等方面进行对比调研,分析了当前资源共享课程网页版面设计存在的问题,提出了相关建议。  相似文献   
8.
布依族古歌《罕温与索温》属于布依族宗教经典文本"摩经"之《殡亡经》中的一部分,由兄弟夺权和射日洪水两部分故事组成。古歌中出现鱼、龙和太阳等众多文化意象,体现了布依族远古社会这些文化意象的起源与发展以及阶级社会建立后宗法制度的变迁。  相似文献   
9.
10.
在社会主义市场经济条件下,高校财务工作经历着新的变化。本文就高校加强财务管理、提高人员素质两方面进行探讨。  相似文献   
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