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1.
黎延海 《渝州大学学报(自然科学版)》2014,(1):53-55,60
通过对现有灰关联度模型的研究,依据数据序列时点间相对斜率差来计算关联系数,并基于离差最大化和最大熵原理,计算了各指标关联系数的权重,建立了改进的灰关联度模型;实例验证,方法所得分析结果与定性分析相一致,分辨效果更好,具有较高的可靠性和应用性. 相似文献
2.
本文总结了近几年来在《信息科学基础》课程教学实践中所采取的一些主要教改措施,就更新教学观念、提高教师业务素质、修订教学大纲、优化教学内容、改革教学方法、增加实践环节和改革考核办法等方面进行了深刻的探索。 相似文献
3.
黎延海 《南京邮电大学学报(自然科学版)》2009,9(18)
将复化思想和改进的数值积分公式相结合,得到了改进的复化梯形公式和复化抛物线公式,可以减少计算误差,提高计算精度． 相似文献
5.
为了建立科学、公正的评价方法,综合考虑课程的重要程度和难易程度的差别,本文利用模糊层次分析方法确定各类课程的权系数,进一步通过灰色关联分析法给出一种综合评定方法,最后给出了一个应用实例,结果表明该方法是有效和可行的． 相似文献
6.
本文总结了近几年来在《复变函数》课程教学实践中所采取的一些主要教改措施,就更新教学观念、修订教学大纲、优化教学内容、改革教学方法和改革考核办法等方面进行了深入的探索。 相似文献
7.
8.
基于模糊层次分析的灰色关联分析法及程序实现 总被引：1，自引：0，他引：1
利用模糊层次分析法确定各评价指标的权系数,对灰色关联系数加权得到灰色关联度,建立了基于灰色关联度的综合评价模型。为简化求解过程,通过Matlab程序实现了本方法,并应用于实例,说明方法的运用和效果。 相似文献
9.
高校学生学习成绩的综合评定方法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为了建立科学、公正的评价方法,综合考虑课程的重要程度和难易程度的差别,本文利用模糊层次分析方法确定各类课程的权系数,进一步通过灰色关联分析法给出一种综合评定方法,最后给出了一个应用实例,结果表明该方法是有效和可行的． 相似文献
10.
基于灰色关联分析的任务方案的层次评价研究 总被引：1，自引：0，他引：1
任务方案的评价涉及大量的不确定因素,使得评价指标的信息不易完整.为了建立科学公正的评价方法,通过建立层次化的指标体系,利用模糊层次分析方法确定各指标因素的权系数,进一步通过灰色关联分析法给出一种综合评定方法.最后给出了一个应用实例,结果表明该方法是有效的和可行的. 相似文献