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1.
电子商务安全与PKI技术   总被引:2,自引:0,他引:2  
电子商务的发展对网络安全性提出了迫切的要求,而PKI技术正是解决网络安全问题的一个有效的方法、本文将分析PKI对网络安全和电子商务的重要作用及存在的问题.  相似文献   
2.
吉首大学地理位置偏僻,交通、信息相对闭塞,经济、文化及教育发展滞后,没有大规模的产业和企业,影响了该高校信息类专业的建设与人才培养.吉首大学信息类专业人才培养要以服务地方经济和需求为主导,专业的设置、人才培养方案的制定要突出地方性,要加强实践教学能力的培养,着力培育专业的特色并形成优势,从而提升专业的竞争力和人才培养的质量.  相似文献   
3.
Fu-Kou-Xiao提出了一种匿名代理签名方案,其特点在于:用户的真实身份隐藏在原始签名人颁发的一个假名中;匿名性撤销时不需要可信第3方的参与.对该方案进行分析发现,原始签名人可以滥用代理授权,代理签名人也能够对自己所生成的有效代理签名进行事后否认,即不满足代理签名权力的不可滥用性和不可否认性.  相似文献   
4.
针对高校计算机专业传统教学模式在培养学生创新能力方面的不足,提出以项目为主导的“团队学习”教学模式.详细叙述“团队学习”教学模式的实施过程,并对实施过程中遇到的问题提出对策.“团队学习”模式的实践,较好地解决了计算机专业学生分析和解决问题能力不够、创新精神和创新能力不足、团队协作意识不强等问题.  相似文献   
5.
为了提高水印的不可见性和鲁棒性,设计了基于三维轴距的水印算法.首先利用计算鬼成像加密技术对原水印图像进行加密;然后在三维直方图的基础上定义图像的三维轴距,求得轴距最大时所有像素点的集合;最后借助粒子群优化算法,在集合中找到最好的点作为水印嵌的位置.不可见性和鲁棒性仿真实验结果表明,基于三维轴距的水印算法是有效性的.  相似文献   
6.
对Meta-El Gamal方案的多重签名体制进行分析,发现该体制存在一个安全漏洞,即多个签名者如果在生成自己的密钥时相互合作就能达到日后否认消息签名的攻击手段.通过改进Meta-El Gamal多重签名体制的密钥生成部分,避免了上述攻击,体制的安全性得到提高.  相似文献   
7.
为了提高吉首大学计算机科学特色专业的教学质量和大学生的实践创新能力,分别从专业教学目标、课程体系、实践教学、师资队伍和培养质量等方面入手进行了教学改革研究,探索出武陵山片区高校计算机科学与技术专业应用型人才培养的新途径和新措施.  相似文献   
8.
不同发送速率下移动自组网DSR 的性能比较   总被引:3,自引:1,他引:3  
基于对多媒体业务的支持, 在144 Kbps 发送速率下研究了移动自组网中路由协议DSR( 动态源路由) 的性能,并与2 Kbps 发送速率下的性能进行了比较. 结果表明: 与2 Kbps 发送速率下相比, 144 Kbps 发送速率下的报文投递率要低,同时平均端到端的时延、路由负荷、MAC 负荷也高; 对于不同源节点下的性能, 144 Kbps 发送速率表现出与2 Kbps 发送速率不同的变化趋势.  相似文献   
9.
由于Windows的网络结构是分层的,如果要截获网络数据包,依据其截获点不同,可以有不同的方法;给出了几种基于不同协议层的不同的解决方法,并进行了比较。  相似文献   
10.
讨论一条空间曲线x =x(t)的伴随曲线 :x (t) =γ(t) /x(t)·γ(t) ,证明了 :当原曲线x(t)带非零曲率和挠率时 ,其伴随曲线也带非零曲率和挠率 ;伴随曲线具有对称性。  相似文献   
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