金属热容量与温度关系的实验测定及理论研究

测量了铜、铁和铝在55~200℃范围内的热容量.基于爱因斯坦和德拜固体热容理论模型,利用Matlab软件对实验数据进行了模拟和处理,得到了3种金属的热容量与温度的关系曲线.结果发现,在实验误差允许范围内,实验结果与爱因斯坦理论和德拜理论都具有较好的一致性.     

高校体育专业政工干部思政工作现状分析与对策思考

高校体育专业学生是高校中一个特殊的学生群体。科学地分析和把握高校体育专业学生的思想现状，探寻加强和改进思想政治教育的方式方法，对于思政工作者加强和改进学生思想政治教育工作，培养合格的体育教育人才具有重要的现实意义。     

高校女子健美操选修课学习现状的调查与分析

对普通高校女子健美操课学习心态进行了分层次的剖析,探讨了健美操教学中出现的问题,探讨了对改进健美操教学质量的依据和建议.     

多排螺旋CT扫描对胃癌的诊断价值

目的评价多排螺旋CT扫描对胃癌的诊断价值。方法对62例胃癌病例行气体对比薄层动态增强CT扫描三维重建技术，层厚0．5mm，在此基础上进行CT仿真胃镜和VRT技术，对获取的图像进行分析。全部病例均经手术和病理证实。结果检出痛变位于胃窦部31例（50％）.胃底贲门部10例（16％），体部9例（15．7％），弥漫型12例（19．3％），病变检出率为100％。多薄层动态增强cT扫描三维重建技术表现为局限性胃壁增厚50例，广泛性胃壁增厚12例；其中早期胃癌10例，进展期胃癌52倒；局部和远处淋巴结转移24例；远处转移17例；本组CT定性诊断准确率为96％。结论薄层动态增强CT扫描三维重建技术能清晰显示胃壁及腔内、外病变，并直观反映胃癌大体形态及肿瘤的范围，在胃癌的定位、定性和定量诊断中发挥其独特的优势，是一种最具潜力的检查方法。     

大学物理教学改革与大学生创新能力培养探索与实践

运用课堂教学活动,培养学生自主学习模式,全方位、多渠道提高学生素质和培养学生学习物理的兴趣,革新考试方式,开放大学物理相关实验室等方法激发学生学习大学物理的兴趣;充分利用现代教育技术及演示实验可使教学更加形象、生动、直观,能够大大提高学习效率;积极引导学生参加课外科技活动,可培养学生的科技创新能力。     

浅析邓小平“共同富裕”思想的现实意义

"共同富裕"是社会主义的本质要求和根本目标。当前,我国贫富差距逐渐扩大,党如何领导全体人民走上共同富裕的道路,具有重大的现实意义。     

智能电压表中量程自动转换电路研究

提出并设计了一种适用于电压表的量程自动转换电路.该电路通过对被测电压的判断和量程选择器的控制,实现了在高精度仪表中量程的自动选择.电路选用低成本的普通元件,在有效范围内能实现电压自动测量,并且运用EWB仿真软件对所设计的局部电路进行了仿真,得到了预期的结果.     

惯量旋转椭球

对惯量旋转椭球的概念进行了较深入的讨论,并列举几种满足惯量旋转椭球的刚体。     

空气比热容比实验探究

传统测量空气比热容比实验误差较大,测定中一些人为因素无法得到消除.本论述以传统实验测定方法为基础,在各不同实验条件下通过测量已获得大量数据信息,得出了合理的实验条件,最终确定了减小测量误差的方法和途径,从而实现了实验操作的可控性和规范性.     

光栅衍射中谱线缺级问题探讨

通过对光栅衍射的谱线缺级现象进行讨论,得出谱线缺级的一般性规律