归类教学法的研究与实践

本文针对目前不断压缩理论授课学时、重理论、轻实践等教学现状,提出了归类教学法,并进行了相关的教学实践,取得了较好的教学效果,并且具有一定的推广价值。     

“图像处理”课程教学研究与实践

阐述了图像处理课程的地位与重要性,提出图像处理课程教学改革的新理念,强化实践过程,重视细节整合体系;改进教学手段,密切理论与实践的联系,同时取得了教学改革系列成果。     

关于正定矩阵间的一些性质

给出正定短阵的等价条件及正定矩阵的运算.     

关于矩阵特征值的有关结论

给出相关矩阵及矩阵的kronecker积的特征值     

关于矩阵迹的运算

给出矩阵迹的性质 ,讨论了乘积的迹及Kronecker积的迹     

高等数学的"渗透式"教学法

介绍了“渗透式”教学法及其实施该方法取得的良好效果     

关于Hadamard矩阵Kronecker积的构造和正规性

利用矩阵的Kronecker积的性质,构造出任意高阶的Hadamard矩阵,推导出以此构造的Hadamard矩阵的行列式、转置、递阵的计算公式,得出正规的Hadamard矩阵的Kronecker积的正规性结论.