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1.
本文阐述了在《中国革命史》教学中如何开拓思路,对学生进行辩证唯物主义思想教育、使大学生通过生动形象的革命史学习,深刻领会辩证唯物主义基本原理,提高学生观察世界,剖析问题的辩证思维能力。  相似文献   
2.
本文中心论点阐明了在政治课教学中,可以同步对学生进行从师能力的培养。其培养环节主要是通过强化课下预习和增强学生登台发言实践锻炼的临场指导,达到既进行了政治思想理论教育,又同步培养了学生做一名教师应具有的起码素质。  相似文献   
3.
本文就《中国革命史》教学改革中有关如何切实贯彻理论联系实际;以史鉴今;如何充分发挥学生的主动学习精神;如何运用启发式教学法调动师生两方面的积极性;如何通过命命史教学对学生进行马克思主义思想修养的教育以及对今后进一步改革的若干设想提出了初步看法。这些来自实践的论点,对高校同行有一定参考价值。  相似文献   
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