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分析了电子政务从建到管的重点变化及面临挑战,提出以安全为纲是当前提升电子政务管理水平的有效途径。在比较分析IT服务管理体系ISO20000、信息安全管理体系ISO27000、信息安全等级保护制度、软件能力成熟度集成模型CMMI这四个国内外常用标准的基础上,论述了四个标准融合以构建电子政务管理体系的可行性、必要性,给出了体系构建的融合四原则、四级五类融合方案、注意要点。 相似文献
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阐述信息化教学的必然趋势与主要优势,分析当前职业学校信息化教学系统建设中存在的一些认识误区。借助“六阶段诺兰模型”评估职业学校信息化教学的发展现状,提出职业学校信息化教学系统建设过程中应该遵循的系统性、实用性、可扩性原则,对系统建设中的领导重视、软件平台建设、资源库建设策略等关键问题的实现路径提出建议。 相似文献
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