刍议影响外语课程效益因素

外语课程效益受到社会因素、课程本身的因素、教育者和被教育者等多种因素的影响,其中,前两者是影响课程效益的外部因素,后者(人的因素)是影响课程效益的决定性因素.     

培养跨世纪的英语教育人才—我国中小学英语教师现状与未来

我国目前中小学英语教师队伍结构不合理、教师数量不足、学历也未完全达标，这些问题在不同程度上制约了我国中小学英语教学水平的提高。为了满足21世纪对英语教育人才的需求，要提高现有英语教师队伍的素质。     

培养跨世纪的英语教育人才──我国中小学英语教师现状与未来

我国目前中小学英语教师队伍结构不合理、教师数量不足、学历也未完全达标,这些问题在不同程度上制约了我国中小学英语教学水平的提高。为了满足21世纪对英语教育人才的需求,要提高现有英语教师队伍的素质。