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王晓慧  陈湘敏 《科技信息》2011,(16):197-197
职业学校由于生源质量问题,班级管理是一项重要内容。一个好的班集体应立足于增强学生的凝聚力。而凝聚力的增强首先要从学生的思想道德教育入手,树立正气,增强信心,融洽师生关系,树立人生理想,在实现思想道德教育的目的同时,完善班级管理。  相似文献   
2.
在全面推行素质教育的今天,如何培养广大独生子女特别是现在90后学生的创新精神和实践能力,尽快适应社会发展的需要,使他们成为有理想、有道德、有文化、有技能的新世纪的人才,这是摆在我们每一位教育工作者尤其是辅导员面前的一项十分重要的课题。  相似文献   
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