基于典型工作任务模式的软件工程课程设计

本文阐述基于典型工作任务模式的软件工程课程设计方法。通过对本专业核心课程设计的研究,希望能给软件技术专业课程设计提供一些可借鉴的方法。课程设计突出以学生学习为中心,强调行动导向学习,整体化学习,自我管理式学习。     

软件生产型实训平台设计研究

软件生产型实训是一种工学结合的教学模式。分析了这种模式管理过程，编制了实训过程控制系统，保证了进度和过程质量。     

信息技术与大学外语教学的整合 --主题式教学模式探究

主题式教学模式是在信息技术支持下的一种外语教学方法。该模式以语言输入假设理论、交际能力理论及建构主义学习理论为依据,辅之于课件、网络等工具,每个单元围绕一个主题进行教学活动。本文通过实例介绍了该模式的设计、实施及应注意的一些问题。     

非计算机专业“C程序设计”课的教学体会

为搞好C程序设计课的教学工作,促进交流、学习,从案例教学、程序设计、加强实验、其他环节4 个方面介绍自己讲解C程序设计课的教学体会。     

搅拌萃取塔液泛速度和滞存率的研究

在内径为90mm的搅拌萃取塔中,对分散相滞存率和液泛速度进行了研究,实验用的物系为煤油－水,煤油－15％甘油水,锭子油－水,2－乙基己醇－水,实验结果表明,转速,相比,物性对液泛速度,滞存率都有影响,而且在较低能耗下搅拌萃取塔处理界面张力大的物系时显示出较大优越性,同时,利用因次分析法,得到了计算滞存率及湍流区液泛速度的关联式。     

高职学院学生职业倾向测评基地建设与运行

高职学生进行职业倾向测评,主要目的是帮助高职学生根据自身特点做好职业规划,开展个性化就业指导。高职学院学生职业倾向测评基地建设,有助于大规模地开展职业倾向测评,本文介绍了高职学院学生职业倾向测评基地建设内容和运行模式,希望为准备开展类似工作的院校提供一些可借鉴的参考经验。     

浅述运动竞赛的价值

随着体育事业的突飞猛进,各项比赛层出不穷,竞赛已不仅限于体育领域,它已涉及到政治、经济、交通、城市建设等诸方面,本文就从以上几方面谈谈竞赛的意义.     

合理的运动技术是提高体育课教学质量的关键

为了实现德、智、体、美全面发展的培养目标，在普通高校体育教学中，对于不同的运动项目，应根据其动作的技术结构体系和要求去教。提出合理的运动技术应符合多学科理论要求和专项技术规格及生物原理，使学生掌握取得优异运动成绩的最佳动作和方法，从而提高体育课的教学质量。     

高校体育场馆建设及管理

本文就目前高校体育场馆中存在的诸多实际问题做一简单叙述,并提出意见和建议,旨在令高校场馆的管理更加科学化、规范化、制度化。使高校现有场馆提高使用效率,延长使用年限。     

电磁场及其对人体的效应与防护

介绍高压输电线路及电气设备附近电磁场量值的大小和交变电磁场对人体生理影响的试验及调查研究结果，其结论是现有的和将来计划建设的工业设施所产生的电磁场，对人体不会产生危害健康的、不可恢复的生物生理影响。但并不是说电磁场对人体就完全没有效应，不需要防护，本文也介绍了电磁场的其他效应及其防护问题。