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自中国加入WTO后,国际化人才培养已经成为时代发展趋势。国内许多高校在借鉴国外先进的人才培养模式方面已经走出了现行教育模式困境,并提供了可资借鉴的样本。教师在课堂教学上必须突出能力培养,与国际化人才培养要求相一致。  相似文献   
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