美国大学自主学习教学模式研究与借鉴——以在美国大学撰写学术日记个案为例

本文结合笔者在美国读书时撰写学术日记的亲身经历，研究与分析美国大学在培养大学生自主学习的方法上所持有的独到之处。研究结果表明：美国高校大学生在导师指导下实践自主性学习的做法，对今天我国高校实施有效的外语教学，尤其对培养理论修养和实践能力的外语人才，为大学生外语终身学习打下良好的基础，提供了参考与启示。     

计及核自旋时原子的Landeg因子表达式

用矢量模型方法推导了核自旋的原子Ｌａｎｄｅｇ因子公式，结果表明此公式可作为文献「１」中给出的ｇ因子通式的特例。     

用RF磁控溅射法制备锂氮共掺p型氧化锌

采用RF磁控溅射技术,以掺杂氮化锂的氧化锌陶瓷为靶材,用不同物质的量比的高纯氩气和氧气混合气体为溅射气体,在石英衬底上生长锂氮共掺氧化锌薄膜,并在600℃真空热退火30min,研究生长气氛对锂氮共掺氧化锌导电类型、晶体结构与低温光致发光的影响规律和机制.结果表明,当以n(氩气):n(氧气)=60的混合气体为溅射气体时,可得到稳定的p型锂氮共掺氧化锌薄膜.X射线衍射谱表明,样品具有高度的c轴择优取向.由变温光致发光分析可知,该薄膜的p型导电来源于LiZn受主缺陷,其光学受主能级位于价带顶131.6meV处.     

利用偏振光测定晶体折射率的实验设计

根据晶体中折射率的分布规律与偏振光的联系,给出了利用偏振光测定晶体折射率的实验原理,以λ/4波晶片为例讨论了测定晶体折射率的实验方法和步骤,并说明了该实验的优越性.     

工程项目施工阶段的成本控制

现场施工过程中的成本控制是施工成本管理的核心内容.贯穿于工程项目的整个阶段.成本控制包括计划预控、过程控制和纠偏控制3个重要环节. 一、项目成本的计划预控 做好成本的计划预控可以为项目技术、资源的合理配置和消耗控制提供依据.     

工程项目施工阶段的成本控制

<正>现场施工过程中的成本控制是施工成本管理的核心内容,贯穿于工程项目的整个阶段。成本控制包括计划预控、过程控制和纠偏控制3个重要环节。     

计及核自旋时原子的Landég因子表达式

本文用矢量模型方法推导出了考虑核自旋的原子Landg因子公式．结果表明此公式可作为文献[1]中给出的g因子通式推广．     

平直时空中的超距作用电动力学

本文论述了电动力学领域里的直接粒子间超距作用公式，它就是描述电荷间相互作用的Ｆｏｋｋｅｒ公式。并指出超距作用电动力学中的一些问题。     

机械球磨和高压对Co相变的影响

通过高能球磨和高压技术对Co的相变过程及其机制进行研究, 结果表明, 具有六角密积结构的α-Co经60 h高能球磨后完全转变为具有面心立方结构的β-Co, 但继续球磨直到120 h, 未观察到β-Co向α-Co的逆转变. 由于球磨碰撞引起的缺陷层错和局域温度导致α-Co到 β-Co的转变. 研究发现, 高压下β-Co向α-Co相转变, 由于β-Co向α-Co的相转变为无扩散相变, 因此, 压力可使其形核热力学势垒降低, 即压力对β-Co向α-Co的相转变具有促进作用.      

用布儒斯特角法测量各向同性固体的折射率

本文介绍一种测量各向同性固体折射率的简单方法．这种方法是应用布如斯特定律在分光仪上实现测量固体的折射率．这种方法测量过程简单、样品加工精度要求低，特别适合于测量那些不透明或半透明固体的折射率．