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1.
将现场教学模式引入到基层民警卡点盘查的实训中去,改变传统的警务训练教学模式,提高卡点盘查实训课的教学效果和基层民警整体实际执法能力,运用文献资料法和逻辑分析法,结合现场教学模式的相关理论,设计出卡点盘查实训的现场教学模式和卡点盘查实训的组训方式,详细阐述了现场教学模式在卡点盘查实训中应用的可行性。通过引入现场教学模式,活跃了教学氛围,教官和学员合作关系愉快,基本能顺利完成教学任务,达到预期的教学效果。新的卡点盘查实训教学模式的应用,不仅能够进一步提升卡点盘查实训的教学效果,满足基层一线卡点盘查任务的需求,还将应用于警务实战化训练,推广运用于其他警务教学训练中,提升基层民警的综合执法能力。  相似文献   
2.
近两年来,我国一半以上基层公安机关按要求装备了“八件套”。在实战处置中,陆续有各地民警使用“辣椒水”的相关报道,但总体上看存在着几个问题:一是辣椒水作为一种警械使用的依据不明确、程序不规范;二是使用辣椒喷剂的警务理念没有完善;三是教学与训练不到位且落后于执法实践。  相似文献   
3.
专家介绍,1/3的精神病患者具有主动攻击意识。据统计每年由重症精神病人制造的严重肇事肇祸事件超过1万起,成为危害社会的隐患。而在现场处置时,由于警察缺乏对精神病医理知识的认知和专业处置训练,有的民警因为粗心大意而流血受伤,也有民警盲目处置,滥用武力造成误死误伤,更多的警察套用对付一般犯罪嫌疑人的处置方法和程序,缺乏针对性和有效性,使行动本身充满了风险性和不确定性。  相似文献   
4.
抓捕技能作为警务技战术的重要组成部分是警察使用强制力的集中体现,既具有强烈的对抗性,又具有高度的风险性。然而,在实际教学与培训中还存在认识上的偏失,操作与行动上的统一与规范。通过大量的调查研究,在总结实战案例的基础上对抓捕技能的教学与训练提出看法与见解。  相似文献   
5.
近年来,随着我国经济的高速增长,居民收入不断增加、消费趋旺、生活水平持续提高,人民群众的安全感得到提升。但是,由于城乡和区域之间经济发展不平衡的加剧,各阶层贫富差别越来越大,以要挟钱财为目的特别是利用机动车劫持人质事件不断增多。由于机动车的特殊性,警方处置难度较大。在处置过程中,极易造成人质伤亡和重大财产损失,文章通过实践总结,探讨了机动车内反劫持人质的战术。  相似文献   
6.
随着涉水案件的增加,公安民警学习和掌握水上救生技能、水上救生装备的使用,可以更快、更安全地处置水上警情。在涉水勤务中,要求民警不仅保护人民群众的安全,还要保证自身的安全。为了进一步满足当前涉水执法勤务的需要,从水域治安现状出发,在理论层面论述了游泳救生资源开发的原则、途径和方法,以期为提高民警警务技能,减少涉水伤亡提供参考。  相似文献   
7.
案例教学法是沟通警务战术理论和执法实践的桥梁,而案例数据库是警务战术案例教学科学发展的重要推手。教学案例开发不足、案例来源渠道过窄、案例资源管理不规范、缺少资源共享机制等问题严重阻碍警务战术案例数据库的建设与发展。基于校局合作模式的警务战术案例数据库建设机制能够有效降低案例开发成本,构建多形式的案例来源体系,推动"教师—民警"共同设计案例教学,进一步加大案例资源共享程度。  相似文献   
8.
公安部警务实战训练基地运行已有十余年,现亟待形成系统规范的基地评估机制,而建立符合公安特色的警务实训基地评估指标体系是公安部警务实训基地评估工作的重要环节和必要前提。以评估目的为导向,研究采用问卷调查、专家访谈法、隶属度分析等方法从理论与实证两个层面构建了公安部警务实战训练基地评价指标体系,并运用层次分析法赋予各指标权重及得出计算模型。  相似文献   
9.
标准化警务训练是巡特警建设的重要因素之一,为了探索巡特警标准化警务训练模式及创新机制,运用文献资料法和案例分析法,以诸暨巡特警大队为个案,论述其标准化警务训练模式。研究结果发现:诸暨巡特警大队标准化警务训练模式主要体现在内容标准化、制度标准化、考核标准化和方案标准化四个方面,具有层次目标训练一体化、训练备勤同步化、注重系统性特点;巡特警标准化警务训练应考虑建立因地制宜、动态化和具有效率的创新模式;可以借鉴竞技体育相关成果,并建立统一的业务规范,以此来促进巡特警标准化警务训练模式的建立。  相似文献   
10.
设卡堵截作为警察处置突发事件、打击刑事犯罪快速反应机制的组成部分,对于有效遏制犯罪,捕获案犯,维护社会秩序,发挥了重大作用。然而,高速公路却不同于一般的等级公路,车速快,流量大,使得在高速公路上设卡堵截充满了风险性,处理不妥极有可能引发重突大交通事故。国内编著的战术教科书都认为不宜在高速公路上设卡拦截目标车辆。本文提出了自己的观点和看法。  相似文献   
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