佛坪保护区大熊猫保护与竹林问题的探讨

佛坪保护区经过几代人的努力,森林生态系统得到了完整的保护,生物多样性逐年提高,大熊猫数量和密度居全国之首,但与大熊猫息息相关的竹林却存在着健康问题和分布不合理问题。希望通过对大熊猫保护与竹林问题的探讨,唤起人们对大熊猫秦岭亚种(秦岭大熊猫)的关注。     

论"规矩"与"方圆"语境下干部践行荣辱观的文化自觉

在全社会树立社会主义荣辱观，重点和关键在于干部。广大干部要从传统与现代、整体与个人、大是与小非、内质与外化等关系层面的理解上，形成自觉践行荣辱观的文化自觉；要以“规矩”与“方圆”的逻辑理念构建干部新形象，即努力铸造一种内在的恪守原则性、纪律性的“内方”形象，外在的体现和谐性、团结性的“外圆”形象，以及整体优化的原则性、和谐性兼备的“方圆统一”的道德人格喻义形象。     

旅华外国游客客主交流行为研究

利用2004年7月10日-8月28日在全国6大旅游热点城市对外国游客所作的6600份抽样调查资料，根据所建立的客主交流意愿模型，运用Excell统计软件从旅游者的角度分析旅华外国游客客主交流行为的特点，并对旅华外国游客7个主要交流场所的心理距离进行了测算，目的是为了更好地为旅游市场拓展、旅游产品设计和旅游规划开发服务．     

闽东地区生态安全格局及空间发展模式特征

闽东作为海西经济区最具发展潜力的滨海城市之一,正面临着快速城市化建设带来的城市经济与生态环境发展的新挑战。以闽东地区资源优势、历史文化背景为基础,运用3S技术平台,从防洪、生物保护、文化遗产保护、水域保护、游憩安全格局等5个方面构建闽东地区复合生态安全格局,并分析了该地区生态安全空间发展模式特征。结果表明,在低、中、高等3个不同的安全水平下,用于维持闽东地区生态安全格局的生态基础设施用地比例依次为22.68%、55.22%、72.78%;人均生态用地面积分别为867、2 113、2 785m2。生态基础设施主要分布于具有较多水域、自然及文化资源等生态源的闽东中南部地区,东北部分布较少;闽东中南部地区是实施自然资源及景观过程的保护以及维持区域生态安全格局可持续的重点区域。高安全水平下的生态安全空间发展模式特征为各生态系统很好地保证了各自功能的实现,在长时间内正常提供各种自然服务,且自然服务质量逐渐得到提高。     

75例老年口腔癌患者围手术期呼吸道管理

该文总结75例老年口腔癌患者围手术期呼吸道管理经验.要点:术前加强健康宣教,进行呼吸功能锻炼；术后严密观察呼吸情况、伤口肿胀渗血及局部负压引流的情况;对于气管插管和气管切开的患者,严格无菌操作,并根据患者痰液量和粘稠度进行气道湿化和深部吸痰、及时清除气管套管气囊上的分泌物、早期物理疗法、加强口腔护理.75例患者经过精心的围手术期呼吸道管理,全部康复出院.     

珍稀濒危植物长苞铁杉林地枯倒木数量特征

对天宝岩国家级自然保护区长苞铁杉林不同海拔、不同腐烂等级枯倒木的径级结构、高度/长度分布,以及材积分布特征等进行了研究,结果表明:(1)天宝岩长苞铁杉林枯倒木主要由小径级木组成,且数量随着海拔的升高呈先降低后上升的趋势,中径级枯倒木所占比例呈现出先升高后降低的趋势,而大径级枯倒木数量最少;(2)枯倒木的高度/长度主要集中在1～6 m,随着高度/长度的增加,各海拔分布的枯倒木所占比例均减小;(3)不同腐烂等级枯倒木材积的变化趋势为Ⅲ>Ⅳ>Ⅱ>Ⅴ>Ⅰ;(4)不同径级枯倒木材积的分布呈现中径级较大,大径级次之,小径级较小的趋势。     

试论高校图书馆员的人性化服务

馆员是图书馆人性化服务的主要实施者,与服务的质量和效益有着密切的关系。从馆员的服务理念、素质要求、业务技能等方面,探讨了馆员提供人性化服务的重要意义和有效途径。     

考虑温度自约束应力的圬工拱桥温度应力计算

分析了拱桥拱顶截面下缘开裂的原因,指出了传统温度应力计算方法的不足,提出了既考虑温度变化引起的外约束应力又考虑截面温差不同引起的内约束应力的改进方法,并推出温度自约束应力计算公式。通过实例比较了两种方法的差别,得出温度自约束应力不容忽视的结论。     

移动代理技术及其在电子商务中的应用研究

阐述了一个Internet购物助手的设计与实现。购物者提交具体要求之后 ,该助手会派出MA(mo bileagent)前往有关站点 (列在行程表中 )进行搜索。MA携带购物者提交的信息及行程表 ,到达一目的主机之后就开始一系列的搜索。一主机搜索完毕 ,再前往下一主机 ,直至行程表中列出的所有主机均访问完毕。工作完成之后 ,MA会携搜寻结果返回宿主机。最后由购物助手对结果作一综合 ,将其反馈给购物者 ,供其决策参考。     

英语第二课堂在高职高专院校中角色的思考

本文调查高职高专类院校大学英语第二课堂的现状,找出问题,研究对策,提出建议,得出结论,探讨培养符合职业发展要求的英语人才。为给学生创造出最佳的语言学习环境,各高职院校应该大力开展大学英语第二课堂活动,促进大学英语第二课堂在学生英语学习中的作用,希望研究结果能够对各高校开展大学英语第二课堂活动有一定的借鉴意义。