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本文分析了目前AutoCAD课程在教学模式、内容、手段各环节存在的一些问题,如理论与实践分离,关联度小,从而导致教学效果不理想;教学实例过于简单等。针对这些问题进行了相关的思考与探讨,提出了基于实例多承载性的AutoCAD教学方法。该方法以典型实例作为知识载体,融入相关绘图命令、技巧等,以提高教学的时效性。  相似文献   
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王旬  覃金飞  邓艳容 《科技信息》2012,(11):134-135
本文设计了一个非接触式的红外测温仪,采用燃太公司的TN9集成红外测温头,结合ATMEL公司的AT89S51单片机用于测温仪控制芯片,能够进行目标温度和环境温度的测量,并设计了单片机外围电路进行温度的显示,预留了上位机接口。该红外测温仪电路结构简单,成本低,测量方便,精度高,非常适用于生产生活中。  相似文献   
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