砂体构型对剩余油分布控制研究——以文中油田文25东油藏为例

文25东块目前已进入特高含水后期开发阶段,开发中存在的主要矛盾也由层间、平面矛盾向层内矛盾转移。主力厚油层储量基数大,开发后期仍然是"稳油控水"的主攻目标。开展厚油层砂体解剖研究,并基于构型要素分析法,结合油藏动态资料,探讨剩余油形成机理,预测剩余油分布,最终提出油藏挖潜方向,提高油藏采收率。     

基于五元联系数的水资源承载力评价

为探求水资源、社会、经济、生态环境等与区域水资源承载力间的关系,文中建立了基于五元联系数的水资源承载力综合评价模型,将评价体系的静态与动态同时进行考虑,拓展对水资源承载力指标评价的研究,深入分析水资源承载力的发展趋势,评价水资源承载力。以黑龙江省为例,探究了水资源承载力的现状及发展趋势,研究表明,黑龙江省现阶段水资源承载压力相对较小,水资源处于反势区,社会、经济和生态均处于同势区,产水模数、降水量、人口密度、第一和第三产业比重表现出偏向"匮乏"的状态,水资源承载力在客观变化上呈现波浪型发展的趋势。研究结果为评估水资源承载力提供了理论依据。     

浅谈数学差生及其转化

在多年从事初三毕业班的数学教学中，发现有一部分学生的成绩极差，考试时仅得二三十分，有的甚至得几分。由此可见，找出差生形成原因及转化方法是当前初中数学教学的重要课题。〗１　数学差生的形成原因造成一部分学生数学成绩差的因素很多，但主要的不外乎教师、学生、家长、知识四大方面的原因。１．１　教师　教师是沟通学生和知识的媒介，教师作用发挥如何，是学生能否学好知识的关键。应当说，造成差生的一个主要原因还是在教师身上，教师的问题主要在于教学思想陈旧和教学方法不当。过去是升学教育，只注重对尖子学生的培养，忽视“…     

农村初中学生学习适应性的研究报告

采用心理测验的方法研究了农村初中学生的学习适应性。农村初中学生学习适应性总体处于较高水平。问题表现比较明显的是在身心健康、学习热情方面，女生学习适应性水平高于男生，重点学校学生学习适应性水平高于普通学校。