振动对ZL205A合金偏析组织及硬度的影响

为了解决ZL205A合金铸件产生偏析缺陷等问题，进一步明确振动对偏析组织及硬度的影响规律，采用电磁式振动台作为振动源，探究了振动频率、振幅、振动时间对合金偏析组织占比及硬度的影响情况。结果表明，振动频率在25~55 Hz内变化时，随着振动频率的增加，偏析组织占比呈现先减小、后增加的趋势，硬度呈现先增大、后减小的趋势；振幅由1 mm增加到4 mm的过程中，偏析组织占比逐渐减少并趋于稳定，硬度呈现先减小、后增大的趋势；振动时间由30 s增加至75 s时，偏析组织占比呈现增加趋势并最终趋于稳定，硬度呈现先减小、后增大的趋势。振动频率对合金偏析组织和硬度的影响最为显著，振动时间和振幅的影响次之，此外，偏析组织的析出也会影响合金硬度。研究结果为明确ZL205A合金在振动条件下凝固组织的变化规律、提高铸件质量提供了理论参考。     

高校隐形思想政治教育实施的途径

长期以来,在高校思想政治教育中,我国较多采用的是正面、直接的显性思想政治教育方式,取得了很大的成效,但也存在一定的局限,隐性思想政治教育以其独有的特性在很大程度上弥补了显性思想政治教育的不足。在新的历史条件下,高校在传承以往显性思想政治教育的基础上,必须坚持方向性、计划性、实效性原则,探讨隐性思想政治教育发展的途径。     

微波消解-ICP—MS法测定黄土中的稀土元素

运用微波消解-ICP-MS法建立了一种测定黄土中稀土元素的新方法．用HNO3-HCl-HF三酸混合对样品进行微波消解,并加入HCIO4赶酸使样品完全溶解,以铟（1aSln）和铹（mRe）作为在线内标元素同步测定,减少基体效应对稀土元素的干扰,确定了最适宜的测定条件．分析了国家黄土标准土壤物质中的稀土元素,测定结果符合国家标准值的范围,线性相关系数均在0．9994以上,RSD％〈5．2,检出限为0．010-0．080．该方法有精确、快捷、可靠等,适用于新建伊犁盆地黄土样品的测定．     

热处理工艺对40CrNiMoA合金组织及力学性能的影响

为了提高矿用链轮耐磨性,延长其使用寿命,选取电渣离心铸造40CrNiMoA合金链轮件作为母材,研究热处理工艺对40CrNiMoA合金组织和力学性能的影响。采用正交试验法,研究不同热处理工艺对合金显微硬度、摩擦磨损及拉伸强度等力学性能的影响,并将测试结果进行极差分析和综合加权评分计算,得出最优热处理工艺参数,最后进行试验验证。结果表明,正交试验法得到的最优热处理工艺为880℃淬火0.5 h, 600℃高温回火2 h,样品热处理后的组织主要为回火索氏体,维氏硬度为364 HV,抗拉强度为1 166 MPa,磨损率为0.427×10^-4 mm³/(N·m);验证试验结果与正交试验分析结果相近,且热处理后的样品性能可达到使用要求。研究结果可为矿用链轮件热处理工艺提供理论依据,对有效解决链轮耐磨性和使用寿命问题具有参考价值。     

空调室外机降噪技术专利分析

本文通过CNABS中文检索数据库以及DWPI检索数据库中的数据对空调室外机降噪技术国内外专利申请进行了统计分析,总结了该领域的专利技术现状,为空调室外机降噪技术的进一步发展提供参考。     

浅谈专业课教师在高校学生思想政治教育中的作用

高校专业课教师在教学、科研活动中起着主导性作用,他们与学生的接触频繁,对学生思想动态比较了解,他们可以通过教学活动积极参与学生思想政治教育,拥有对学生进行思想政治教育的非常有利的条件,对学生的思想政治教育发挥着重要的作用,从而形成高校思想政治教育齐抓共管的局面。     

壁挂式室内机导风板舒适性优化专利分析

本文通过SIPOABS、DWPI、CNABS检索数据库中的专利数据,对壁挂式室内机导风板舒适性优化国内外专利申请进行了统计分析,总结了该技术的专利现状,为壁挂式室内机导风板舒适性的专利技术发展提供参考。     

加强高校辅导员队伍建设 做好大学生思想政治教育工作

随着教育事业的蓬勃发展,高等教育实现了历史性跨越,人才培养模式灵活多样,为高校想学生管理工作提出了新的课题。由于受市场经济的冲击,一些大学生不同程度地存在着理想信念模糊、诚信意识淡薄、社会责任感不强、艰苦奋斗精神缺乏等问题,为此大学生的教育管理呈现出了新的特点和新的要求,高校对大学生的思想政治教育工作也就面临着前所未有的考验,打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员工作队伍,既是当前高校学生管理工作的客观要求,也是实现新时期教育培养目标的必然选择。     

面向高可靠性应用要求的产品成熟度研究

在借鉴国内外成熟度模型思想和国内研究人员对产品成熟度概念探讨的基础之上,以加速面向高可靠性应用要求的产品成熟度为最终目标,通过对该类产品所具有的指标体系的识别,将产品成熟度划分成五级,并提出了进一步评估和提升产品成熟度的方法,形成了产品成熟度的主体内容。另外,对该研究在企业中的实际应用做了简要的介绍。     

如何做好当代师范院校美术教师

随着高等教育领域各项改革不断深化和艺术的多元化走向,对艺术教育的要求也随之变化.尤其在师范院校中,美术教育面临"师范性"和"艺术性"两个方面的问题.而目前我国的师范院校美术教育常常出现教育方向定位不准确、学生对艺术的理解存在片面和偏差等问题.我们现有的美术教师自身在观念上也存在着种种误区.主要表现为: