应用型本科实验教学的反馈控制

针对6年应用型本科实验教学过程出现的各种问题,提出了反馈控制系统进行教学改革。通过对教学实践的调查、分析、反思和总结,利用负反馈措施改进实验教学。实践表明,此举使得实验教学得到了有效管理与优化控制,教学质量得到了显著提高,改善了教学效果,为探索应用型本科实验教学模式及管理机制提供了一种新思路。     

新课改后中学生物理学习动机的激发与教师行为研究

新课改后,学生学习物理的动机、兴趣在发生微妙的变化,对教师的教学行为也提出了新的要求。本文在调查研究的基础上,进行了学习动机的分析和教师教学行为变化的研究,并提出一些实用性的建议。     

多模式下装配式建筑工程资源受限调度方法

针对以往装配式建筑调度研究中,主要基于一个活动只有一种固定资源投入和固定工期的执行模式,而实际调度过程中多种资源投入和不同工期的多种执行模式普遍存在的问题,以及装配式建筑一体化建造建模方法的不足,建立以装配空间工期最短,以及在装配空间工期最短限定下的生产空间工期最短的多模式资源约束模型,在该多维空间调度模型的基础上,设计了一种搜索能力强、能有效求解该问题的布谷鸟算法(CS)。最后通过装配式建筑项目实际案例分析和遗传算法(GA)的性能对比,证明本文构建的调度模型和算法设计能有效的解决多模式下装配式建筑工程资源受限调度问题,丰富了装配式建筑项目调度这一领域的理论方法。     

水工混凝土常见质量缺陷成因及其防治措施

混凝土工程施工时,经常发生一些质量缺陷,这些质量缺陷不能根除,在施工时只能进行防治,本文对水工混凝土质量缺陷产生原因进行分析,提出相应的防治措施。     

制约国有企业经营者战略思维的因素及对策

有效的战略思维是企业发展的前提。本文运用经济学和管理学的有关理论从政府的角度对影响经营者战略思维的因素进行了一定程度的探讨。本文的主要结论是：收益与风险的对称性是影响经营者战略思维积极性的主导因素。     

企业文化定位的影响因素分析

通过讨论企业性质、企业能动要素价值的变迁以及企业的素质和外部环境状况对企业文化定位的影响,认为不同的企业都有其独特的个性,因而企业文化必须根据企业的素质和外部环境的状况以及所处的生命周期阶段来定位,确立其实际的内容.     

承诺条件下政府制度供给策略

探讨了在承诺条件下政府供给制度的最优路径问题。认为对于一个有能力又诚信的政府,如果大多数公众都有积极性追求更高效率的制度时,缺乏耐性的政府采取供给为大多数成员需要的制度或两种制度顺序供给的策略;有耐性的政府只采取两种制度顺序供给的策略时,将实现效用最大化。如果大多数成员都没有积极性追求更高效率的产权制度时,缺乏耐性的政府将采取两种制度同时供给的策略;有耐性的政府只采取两种制度顺序供给的策略时,将实现效用最大化。     

我国国有股份制企业主人问题的探讨

关于谁为我国国有股份制企业的主人,是目前我国经济理论界正在探讨的问题,观点众多.本文主要从定义企业的主人入手,根据企业主人判定“三原则”,即实际决策性原则、风险与利益共享原则、知情原则来论证我国国有股份制企业的真正主人是经营者和职工.     

社会化视角下的大学生社会实践

大学生社会实践活动可以促使大学生与社会进行有机的沟通和融合,增强社会责任感;有利于大学生巩固知识,培养能力,提高综合素质,实现人生价值,对促进青年大学生的社会化起至关重要的作用。     

深圳东部供水工程E标殴施工的质量管理

本文通过对深圳东部供水工程E标段施工的实践总结，对全面实行项目经理负责制、推行项目法施工，实行科学管理，全面提高施工质量作了有益的探索，摸索出一套有效的管理体制和运行机制。