智库型期刊的理论与实践探究 ——以《科技智囊》杂志为例

在党中央和国家的高度重视下,中国特色新型智库取得迅速发展,部分学术期刊充分借鉴智库优势,向智库型期刊转型.文章以《科技智囊》杂志在向智库期刊转型过程中的理论与特色实践探索为研究基础,探究了智库期刊和智库型期刊的区别、智库型期刊的评价等.智库型期刊未来要成为智库的一分子,其发展的关键在于期刊的智库化转型.     

论洛阳地区的抗美援朝运动

朝鲜战争爆发后,洛阳人民在中国共产党的领导下,成立洛阳抗美援朝分会,开展时事宣传教育活动,聆听志愿军归国代表报告,掀起参军参战、拥军优属热潮,踊跃捐献飞机大炮,订立爱国公约、增产节约,全力以赴支援抗美援朝战争,为抗美援朝战争的胜利作出了应有贡献,同时促进了国民经济的恢复、发展及其他各项工作.     

化学合成粉体制备地质聚合物原料配比的优化

参照偏高岭土的主要组成,采用溶胶凝胶法,以正硅酸乙酯(TEOS)和水合硝酸铝(ANN)为主要原料,制备了纯净的Al2O3-2SiO2粉体,研究了地质聚合物制备过程中原料配比对地质聚合物性能的影响,结果表明,制备地质聚合物的优化条件:n(SiO2)/n(Al2O3)为3.0"3.5、n(H2O)/n(Al2O3)约为10、n(Na2O)/n(Al2O3)约为1。通过NMR对地质聚合物和粉体结构进行了表征,由27 Al和29Si的核磁共振谱可以看出:优化条件下的地质聚合反应比较完全。     

高校动物生理学营养代谢的教学策略

为提升生理学中糖类、蛋白质和脂类三大营养物质消化吸收的学习效果,将源头策略应用在导语,以加强不同知识之间的联系,提高学生学习的兴趣.路径和功能定位策略是教学的重点,以期在突出直观教学的同时,利于学生通过形象的思维活动,巩固所学知识并建立合理的知识体系.教学实践表明,采用源头策略、路径和功能策略,教学效果明显提升,可以在其它章节中推广应用.     

免费开放环境下县级图书馆少儿读者工作的服务创新

未成年人的教育是社会进步的储备力量,也是图书馆服务的重要读者群体之一.尤其是免费开放后,面对未成年读者,如何创新性的开展工作,是目前县级图书馆面临的主要问题.从榆中县图书馆面向广大未成年读者提供的服务和开展的活动两个方面总结和探讨了县级图书馆在免费开放环境下为少儿读者工作的创新.     

二值无线传感网络下异常活动的分布式检测

针对无线传感网络下的异常活动检测问题,提出了异常活动分布式检测方法(distributed abnormal activity detection approach,DetectingAct). DetectingAct将活动的定义从轨迹扩展到轨迹和持续时间的组合,将异常活动定义为在数据分布上与正常活动,即数据中反复出现的活动,偏差较大的活动,利用节点自身计算资源和存储资源进行检测. DetectingAct采用时间相关的频繁项集挖掘算法(duration-dependent frequent pattern mining algorithm,DFPMA )从数据中挖掘正常活动. 算法采用了非监督学习方法,避免了监督学习需要大量标记数据的缺点;按分布式存储机制(distributed knowledge storage mechanism,DKSM)将正常活动模式存入各节点;用分布式检测算法(distributed abnormal activity detection algorithm,DAADA )检测活动. 理论分析和实验结果表明,分布式检测方法相比传统的活动检测算法,实时性更强,平均检测长度为轨迹的78.2%,精度更高,准确率达到96.9%.      

仪器共享平台仪器终端的安全性分析与对策

大型仪器共享平台是高校、科研院所推动资源社会化管理、提升仪器设备利用效率和体现社会价值的重要支撑。随着共享平台管理体系的发展和普及,仪器终端计算机的安全防护问题日益凸显。根据基于TCP/IP协议的大型仪器共享平台的使用及管理经验,我们对终端存在的潜在威胁进行了分析,并为平台的安全管理对策提出了一些建设性的意见。     

老龄社会的人类学考察——人类学学者访谈录之六十八

在过去30年,莎伦·考夫曼教授一直致力于考察美国老龄社会的文化和意义。通过人类学的田野工作,她曾经深入考察晚年生活的意义、医学文化的转型和晚期病人的临终等重要议题。目前,她比较关注美国生物医学经济学和卫生保健递送体系如何影响了个体的行为准则和理性选择。在访谈录中,她不仅回忆了自己的研究历程,还介绍了当前的研究课题,并指出了老年研究的一些未来议题。     

地方高校科研团队建设研究

科研工作是高校可持续发展的动力，在各个院校发展中起着基础性、先导性的重要作用。普通地方高校科研实力有限，要想承担大型的科研课题，需要重视科研创新团队建设。普通地方高校在建设科研团队时应进行实质意义上的创新团队建设，在团队组建时要遵从自愿自由原则，团队要具有一定的跨学科性，还应建立科学合理的考核机制，重视团队文化建设。