杜占元：以立德树人为根本，推进科教结合协同育人

日前，教育部副部长杜占元在2013年度教育部科学技术委员会年会的讲话中强调，要充分肯定高校在国家创新体系中的重要作用和地位。新形势下，高校科技工作要以立德树人为根本，深入推进科技与教育的结合；要以实施“2011计划”为抓手，促进高校创新体系建设；要以科技评价改革为契机，全面推进科技体制机制创新；要以科技项目和经费管理为切入点，营造良好的科研环境要推进产学研融合和成果转化，服务国家需求和支撑体系建设。     

对科教融合的几点认识——中国科学院院上、南京大学教授吴培亭访谈

“加强科学研究与高等教育有机结合”，“坚持科学研究和人才培养紧密结合，遵循创新型人才成长规律，积极探索培养创新型人才新思路新方法”是落实“2011计划”，提高高等教育质量，提升大学创新能力的关键，已经引起了我国高等教育界的高度重视。全面提高高等教育质量，必须解决如何通过观念和机制更新，不断丰富和拓展高校人才培养的渠道和资源，推动科学研究真正融入高等教育、融入高校人才培养。针对这些问题，近一年多来，本刊一直在努力探索科学研究如何支撑和引领高等教育，并组织开展了“科教融合”与中国高等教育发展的讨论，引起了强烈的反响。最近，就“科教融合”育人的有关问题，专访了我国著名的超导电子学专家、中国科学院院士、南京大学教授吴培亨先生。     

带投资及税收的风险模型的破产概率

针对带税收的风险模型,引入投资收益量,研究此模型的破产概率及Gerber-Shiu折罚函数,并得出带投资及税收的风险模型与带投资无税收的风险模型的破产概率之间的关系式及其Gerber-Shiu折罚函数所满足的微分-积分方程.     

科研诚信建设大家谈：增强自主创新能力 防止科研不端行为——访教育部科技委主任、中国工程院院士倪维斗

近年来，夸大成果、伪造数据、抄袭剽窃等科研不端行为屡屡出现，引发了人们对现行科技评价体制以及学术道德建设问题的深入思考。     

创和谐生态还自然本色

当前自然灾害越来越频繁发生,诸如水土流失、山体滑坡及其他灾害性事件不仅造成巨大的生命和财产的损失,也对自然生态环境造成严重破坏。例如"5·12"汶川地震引发的巨大山体滑坡、泥石流等严重次生灾害会导致水土流失等一系列生态问题。如何利用植被增强边坡的稳定性-"第二届利用植被增强边坡稳定性的地表生物生态工程国际会议"(英文名称:2nd International Conference on Ground Bio-and Eco-engineering.The Use of Vegetation to Improve Slope Stability,简称:ICGBE2)就此话题展开了深入的探讨。此次会议于2008年7月14日～17日在北京举行,会期4天。会议由法国农业科学院(INRA)、法国农业发展中心(CIRAD)、中国科学院自动化研究所中法联合实验室(LIAMA)联合主办。     

构建多赢合作局面共创未来多彩生活——访微软亚洲研究院院长洪小文博士

1998年,微软公司在北京成立微软中国研究院,并于2001年将其升级为微软亚洲研究院。如今,微软亚洲研究院已走过了十年的历程。十年前,微软公司为何会选择在中国设立研究院?十年来,研究院都取得了哪些成就,为何会如此重视与中国高校的合作?下个十年,研究院在与高校合作等方面将有哪些新的发展思路?带着这些问题,本刊记者走     

科技保障公共安全：构建公共安全科技体系 保障社会经济良性运转——访清华大学公共安全研究中心主任、中国工程院院士范维澄

“非典”、“矿难”、“低温雨雪冰冻灾害”、“四川汶川特大地震”……面对—次次灾害突袭，我们该如何保障公共安全？     

高校应如何推进协同创新？——专访北京科技大学党委书记罗维东教授

自去年胡锦涛同志在清华百年校庆上发表讲话以来,“协同创新”备受各方关注。为了贯彻落实总书记讲话,教育部一直在认真谋划、积极部署协同创新工作。前不久,教育部、财政部决定启动实施“高等学校创新能力提升计划”（即“2011计划”）,标志着“推进协同创新,提升高校创新能力,支撑高等教育全面发展”已经从理念宣传转入贯彻实施阶段。北京科技大学党委书记罗维东教授认为,抓好协同创新工作首先要正确把握协同创新的内涵和特点,突出抓好队伍建设和需求引领,既要协调好校内教学、科研等各种资源,围绕全面提高高等教育质量这一主线,服务于创新型人才培养,又要找准自身在国家、区域、行业技术创新体系中的定位,因校制宜,最大限度地发挥高校科技支撑和引领作用。     

用于隧道减震的叠层剪切吸能结构剪切性能试验研究

提出一种新型叠层剪切吸能(LSED)结构改变衬砌连接方式,能够保证隧道在轴向上具有良好的变形能力和在环向上具有较好的抵抗变形的刚性能力。基于LSED结构的竖向承载和剪切变形能力开展LSED结构的室内剪切试验和数值试验研究,利用变异系数法评价橡胶剪切模量、橡胶层单层厚度、橡胶层层数和结构有效直径等因素对LSED结构水平剪切性能影响的权重。最后,利用有限元软件ABAQUS建立LSED结构-隧道衬砌-围岩三维精细化工程模型,并采用动力时程分析方法对其地震响应进行分析。研究结果表明：在压剪状态下,结构整体位移由下到上逐渐增大,橡胶层的受拉区主要集中在外侧边缘,拉应力及其分布面积由两端向中间逐渐减小,上表面的最大名义主应变最大值由上到下逐渐减小;钢板层较大应力区域主要分布在靠近上下封板部位。设计因素中橡胶剪切模量和结构内部钢板直径对LSED结构的水平等效刚度的影响更为显著;LSED结构的设置能有效降低衬砌的地震响应,且减震率达到45%以上。     

产学研紧密结合 开创国际教育合作新模式——访英国华威人学制造工程学院院长库玛·巴塔查亚勋爵

作为北京市首个被批准招收研究生的民办高校——北京城市学院，日前与英国华威大学制造工程学院正式签署教育合作备忘录，双方将共同建立“中国制造工程创新中心”。中心将联合培养制造工程研究生，培训技能型国际化高级人才以及进行产学研开发，为北京及其周边区域的企业提供定制的相关领域教育项目。为深入了解此次国际教育合作的特色与详情，本刊记者专访了华威大学制造工程学院院长和创建人——库玛·巴塔查亚勋爵。