综合加权评分法优化麦糟不溶性膳食纤维分离工艺

优化化学法制备麦糟不溶性膳食纤维的碱溶工艺条件.通过单因素和正交试验,考察NaOH浓度、碱溶温度和碱溶时间对不溶性膳食纤维得率和不溶性膳食纤维中杂质含量的影响,分析因素的主次顺序和显著性,优化工艺条件.结果表明,在NaOH浓度0.375 moL/L,碱溶温度60℃,碱溶时间70 min条件下,制备得到麦糟不溶性膳食纤维的质量较高,验证试验不溶性膳食纤维得率为35.36%,不溶性膳食纤维中蛋白质质量分数为4.96%,综合评分为75.48,与正交试验结果75.57相差0.12%,结果可行.     

酶水解麦糟蛋白制备可溶性肽工艺研究

对碱性蛋白酶水解麦糟蛋白制备多肽的工艺条件进行了研究。通过单因素实验和正交实验,确定了较佳工艺条件：酶解pH10,加酶量3500u/g,酶解温度50℃,酶解时间20min。在此条件下,麦糟蛋白的水解度（DH）达22.18%,氮溶指数（NSI）达23.68%。     

应用型本科院校生物工程专业——《生物分离工程》课程的教学探索与实践

根据应用型本科教育具有培养应用性、具有多方面能力和高素质人才的特点,笔者结合自身所在院校的培养目标和专业特色, 从教学内容、课堂教学、实验教学和考核方式四个方面,探索和实践了几点〈生物分离工程〉课程的教学措施,为〈生物分离工程〉课程的教学质量提高和教学改革提供一定参考.     

分子生物学课程教学改革的思考

生物工程是一门化学与生物学的重要交叉学科,随着生命科学的不断发展,生物工程专业必将成为今后生物化工学科的重要发展专业.分子生物学是普通高校生物工程专业必修的一门重要的基础课程.由于分子生物学理论知识比较抽象,可从教材选择、教学内容的组织、教学计划的制定、理论课教学方法的运用,分子生物学实验的开设、网络信息资源的利用等方面进行教学改革,提高应用型生物工程专业分子生物学课程的教学效果.     

石油降解菌的分离、表征及其降油最适状态研究

从油田污泥中分离到两株能有效降解石油烃的革兰氏染色阴性、好氧细菌。x-1菌株,呈粗杆状(1.0-1.2×2.2-3.7μm),两端圆,主要成连也有成对,周生鞭毛。x-3呈短粗杆状(1.0-1.3×1.6-3.4μm),两端圆,成对或成短连,也有单个。经初步鉴定均为无色杆菌属(Achromobactersp.)。研究了影响菌株降油能力的主要影响因素,并确定两种菌株的适宜降油条件,其中x-1菌株在35℃,pH7.5和油浓度5000mg/L的条件下以及x-3菌株在25℃,pH7.5和油浓度1000mg/L的条件下具有较好的石油降解能力。     

石油降解菌的分离、表征及其降油最适状态研究

从油田污泥中分离到两株能有效降解石油烃的革兰氏染色阴性,好氧细菌。x-1菌株,呈粗杆状（1．0～1．2）×（2．2～3．7μm）,两端圆,主要成连也有成对,周生鞭毛。x-3呈短粗杆状（1．0～1．3）×（1．6～3．4μm）,两端圆,成对或成短连,也有单个。经初步鉴定均为无色杆菌属（Achromobacter sp．）。研究了影响菌株降油能力的主要影响因素,并确定两种菌株的适宜降油条件,其中x-1菌株在35℃,pH7．5和油浓度5000mg／L的条件下以及x-3菌株在25℃,pH7．5和油浓度1000mg／L的条件下具有较好的石油降解能力。