基于信息素养教育的高职院校文献检索课存在的问题及对策

高职院校文献检索课是对高职学生进行信息素养教育的核心课程.阐述了目前高职院校文献检索课存在的问题,如与其他信息素养教育环节衔接不够、教学内容缺乏必要设计、教学方法与手段相对落后等,提出了基于信息素养教育的高职院校文献检索课的改进措施,包括保持信息素养教育内容的延续性、设计文献检索课教学内容、探索学习模式和建设课程网络教学平台等.     

基于PDCA模式的学习型图书馆创建

知识服务背景下,培育图书馆的核心竞争力并实现可持续发展成为重要课题。学习型图书馆是从创建"学习型组织"的观点出发探讨图书馆未来可持续发展模式的新概念,是图书馆和图书馆管理人员共同追求的组织建设目标。文章从"学习型组织"的观点阐述了学习型图书馆的概念、内涵和创建的现实意义,然后从PDCA(即计划、执行、检查、处理)视角论证创建学习型图书馆的全过程。     

基于文献计量的大学英语教学改革研究分析

本文对1983-2011年期间内发表的大学英语教学改革研究论文的年代分布、著者分布、机构分布、期刊分布、主题词分布等运用文献计量的方法进行了统计分析,从中发现大学英语教改的研究现状及进展,并对进一步教改研究的方向给出了建议。     

我国教育信息化建设的现状分析与对策研究

分析了我国教育信息化的主要成绩和存在的问题,指出我国的教育信息化应从信息资源开发、人才队伍建设、完善政策法规以及标准化建设角度出发,采取可持续发展战略的思路。     

高校图书馆文献资源读者需求调查及对策分析

本文通过对聊城大学读者的随机问卷调查，对读者的阅读和服务等需求情况进行分析，发现读者文献需求多样性、多层次化，获取文献途径简单化。最后从合理配置购书经费、加强读者培训、提升馆员素质等角度提出改善文献服务水平的对策。     

美日韩国家竞争情报建设对比分析研究及对我国的启示

从竞争情报、国家竞争情报的定义入手。介绍了美国、日本、韩国等国的国家竞争情报建设情况及其特点，提出了我国的国家竞争情报建设应加强部门间的交流与协作等对策。