基于TMS320 VC6412的玉米油脂质量快速检测仪器的设计

设计了以TMS320VC6412为核心,结合大规模可编程逻辑器件CPLD进行逻辑控制的玉米油脂质量快速检测仪器。综述了油脂色泽测定方法的研究进展情况,介绍了该实时数字图像处理系统的硬件组成、工作原理、驱动程序设计和DSP软件设计。该系统具有较高的实时性和稳定性,为实现玉米油脂质量快速检测仪器的开发奠定了基础。     

观察、实验与科学思维能力

观察、实验需要科学思维作指导，科学思维又可在观察、实验中得以训练与提升，在观察、实验教学中应贯彻科学思维训练的“三互”原则。     

用切线坐标求解有心力运动问题

利用切线坐标讨论了质点在有心力作用下的轨道微分方程，并用该方程对行星的运动轨道进行了研究，同时导出了动力参数的切线坐标方程．     

提出问题与解决问题中的科学思维

文中论述了提出问题及解决问题在物理教学和研究中的地位和意义,并阐明了科学问题的提出与解决离不开科学思维的积极参与。从而指出一个善教者不仅要善于设疑、答疑,更应善于激疑     

实验不确定度与测量误差之比较

介绍了实验不确定度,以及实验不确定度与误差的关系.     

科学思维与物理实验思想

分析了科学思维与物理实验思想的关系,并从科学思维出发归纳了四种典型的物理思想。     

浅议惠斯通电桥测电阻实验的不确定度

本文分析了惠斯通电桥桥臂引入的不确定度和电桥灵敏度引入的不确定度,从而给出惠斯通电桥的合成不确定度,并举例说明。     

基于TMS320VC6412的玉米油脂质量快速检测仪器的设计

设计了以TMS320VC6412为核心,结合大规模可编程逻辑器件CPLD进行逻辑控制的玉米油脂质量快速检测仪器.综述了油脂色泽测定方法的研究进展情况,介绍了该实时数字图像处理系统的硬件组成、工作原理、驱动程序设计和DSP软件设计.该系统具有较高的实时性和稳定性,为实现玉米油脂质量快速检测仪器的开发奠定了基础.     

浅谈新课程理念下物理教学设计的主要策略

课堂教学设计作为教学法的主要部分,它直接反映了教师的教学思路,也直接关系到课堂教学质量和学生的学习方式,特别是在当今新课程理念下,教师依据教学方法的特点,精心选择正确、合理的课堂教学方法具有重要的意义.     

惠斯通电桥测电阻实验的探索

本文从电桥灵敏度定义入手 ,对其表达式进行了分析 ,并结合学生在实验计算中的疑惑 ,对电桥结构进行了探索