发电厂电气部分课程的工学一体化教学改革探索与实践

详细论述了近年来我们对《发电厂电气部分》课程所做的一系列教学改革与探索，提出了工学一体化教学改革模式，该模式旨在将工程实际贯穿于整个教学活动中，将工程思想、理论学习和工程训练相互融通，使其成为一个动态的整体，采用该模式教学，能够强化学生动手能力和培养创新思维，建立工程思想．     

励磁装置引入頻率信号改善调速系统的稳定性

本文从水轮机调速系统的传递函数出发,阐述了励磁装置引入频率信号对负载自调节系数和定子电枢磁能的影响。分析表明,这一措施既能改善调速系统的稳定性,亦能提高调节过程的动态品质,并且接线简单易行,现场试验证明效果是明显的。     

同步发电机低频自发振荡的研究

对自复励励磁方式发电机的低频自发振荡进行理论分析,揭示了复励分量在任何运行工况下均产生负阻尼转矩的特点,并提出解决自发振荡问题的措施.     

小电流系统单相不完全接地故障分析

为找出单相接地故障相判别的依据,本文采用理论分析和实验研究相结合的方法,分析了小电流系统接地过渡电阻对单相接地参数的影响,进而发现了发生不完全接地故障时各点对地电压的特征,从而总结出单相接地故障相的判据.     

发电厂电气部分课程的工学一体化教学改革探索与实践

详细论述了近年来我们对《发电厂电气部分》课程所做的一系列教学改革与探索,提出了工学一体化教学改革模式,该模式旨在将工程实际贯穿于整个教学活动中,将工程思想、理论学习和工程训练相互融通,使其成为一个动态的整体,采用该模式教学,能够强化学生动手能力和培养创新思维,建立工程思想.     

综合性实验教学对学生综合素质提高的作用

针对综合性实验教学对提高学生素质的重要作用进行了探讨,认为加强实验室建设、重视综合性实验教学是高等学校提高学生综合素质的基础.     

建立校内电工实习基地提高学生实践能力

介绍广西大学电工实习基地建设和教学改革的具体做法以及教学效果.     

断路器控制回路接线的改进

分析了典型的电气二次回路接线中的断路器合闸回路、防跳回路接线存在的问题,提出了改进的接线,试验证明这些改进是正确可行的.