谈高校的信仰教育与素质教育

人的行为是受其信仰和人生现支配的.本文试从党的信仰教育、共产主义人生观教育与行为教育之间的关系入手,结合社会及高校大学生存在的实际问题,阐述加强共产主义信仰教育和共产主义人生观教育的重要性.     

社会主义实践中的反腐败斗争

本文就国际共产主义运动产生以来,社会主义国家反腐败斗争的实践,重点阐述腐败产生的原因、腐败的本质与危害,以及反腐败斗争的必要性和长期性.     

研究中共党史应注意的方法问题

中共党史既是历史科学，又有自己明显的性质特点。因此研究中共党史必须把握这门科学的内涵，从实际出发，才能揭示其科学的发展规律。     

抗战时期的精兵简政及其启示

精兵简政是中国共产党在抗日战争时期,为克服“鱼大水小”的矛盾所采纳的一项重要政策.回顾这段历史,对我国现在进行的机构改革,仍有着多方面的启发意义.     

毛泽东经济思想评析

本文就毛泽东在各个时期的经济思想作简要综述与分析,力求找出其规律与特点,吸取经验教训,认识今天经济建设的基础,从而加深研究中国社会主义初级阶段的基本状况,开拓探索建设有中国特色社会主义道路的思路.     

更新教育观念 创立高校素质教育新机制

一、高教旧制存在的弊端建国后,我国高校基本是以苏联为模式,结合中国计划经济的实际,并受传统的“传道、受业、解惑”教育思想的“规范”而建立的教育体系.应该说这种教育体系基本适应了我国刚刚起步和后来有相当发展的社会主义计划经济体制的需要的,为社会主义建设事业培养了大批有用人才.但是也应该看到,这种教育体制是有很大缺限的.尽管在“文化大革命”以后我们为此采取     

长征的伟大意义

长征是中国革命的伟大壮举,是我们党和红军战士用鲜血和生命写下的最壮丽的篇章,也是我们党和人民不畏艰难、顽强奋战精神的象征。今天,在我国改革开放不断深入发展、全国人民在党的领导下努力开辟中国特色的社会主义建设道路、进行四化建设的新长征时,重新纪念和学习长征精神,更具有特殊的意义。 首先,要发扬长征自力更生、艰苦奋斗的精神,从实际出发,按照中国的特点脚踏实地的建设有中国特色的社会主义。粉碎“四人帮”,结束了“文化大革命”的“左”的错误以后,我们党认真总结了过去在革命与建设中的经验教训,清除了各种“左”的干扰,进行了真理标准的讨论,解放了思想,从过去“左”的错