关于提高课堂教学效率的心理研究

教育改革旨在教学改革。而教学改革的核心恰恰体现在课堂教学这一主要形式上,进而如何提高课堂教学效率,已关系到国家的发展,社会的进步。     

突出教学改革,谋求生存发展——浅谈中等职业卫生学校的教学改革

大力发展职业教育是当代顺应形式的创新思维产物,而如今面临生源普遍文化素质较差,事实证明,传统教学模式已显得苍白无力,所以要想学校发展,势在推行教学改革。     

固定化酵母在甘蔗糖蜜酒精发酵中的问题探讨

分析了固定化酵母在甘蔗糖蜜酒精发酵中载体结垢、杂菌污染及活化速度慢、保养难等问题的形成原因,并提出相应的解决方法.     

固定化复合酵母连续发酵生产乙醇的工业化研究

以固定化复合酵母代替传统游离酵母进行玉米糖蜜双料连续发酵。结果表明：固定化复合酵母在耗糖能力,产乙醇能力方面明显优于游离酵母细胞,且发酵周期明显短于游离细胞。尤其是固定化复合酵母对于玉米,糖密料的同时适用性具有很大的实用价值。     

玉米浆对肠膜状明串珠菌菌株成链和右旋糖酐产量的影响

通过在培养基中分别添加不同量的玉米浆和芳香族氨基酸,经显微观察肠膜状明串珠菌的成链情况及测定右旋糖酐产量,发现培养基中玉米浆和芳香族氨基酸的添加量直接影响着肠膜状明串珠菌菌体的形态和右旋糖酐产量.研究表明玉米浆中所含的芳香族氨基酸是影响肠膜状明串珠菌在生长过程中出现链状和提高右旋糖酐产量的因素之一.     

浅析感觉的异常表现与回归

感觉即意识,是人脑对客观事物个别属性的体现,是人们认识客观世界的初级阶段,由于每个人的能力、阅历有限,面对新事物时就可能产生异常感觉,如何对待感觉异常,是决定心理健康与否的根本,其中复杂问题往往是感觉异常表现的基础,同时,感觉的异常又是一个渐进且循环的过程     

漫谈解剖课程教学五大原则

解剖课是一门至关重要的医学基础课程,学者和教者均反应其内容刻板、繁杂、名词、概念较多,老师教起来费劲,学生学习起来也较为吃力,尤其对于目前基础知识较差的中等职业医学生。因此如何能更有效地学好解剖课,是目前广大中等医学生急待解决的教学问题。     

越冬茬番茄主要病害防治

一、病毒病 1.症状.轻微者叶片略失绿,有斑驳,植株不矮化,叶片不变形,对产量影响不明显.严重者叶片明显出现失绿斑驳,叶片变小、细长、扭曲畸形,植株矮小,不能正常开花;叶肉组织退化,叶片扭曲成线状,同时植株丛生矮化;果表面凹凸不平,出现失绿僵硬的斑块,最后黑色坏死,剖开果实发现表皮以下变黑,不能正常转红,有时小果也变褐坏死.     

固定化肠膜状明串珠菌生产右旋糖酐的研究

以聚乙烯醇(PVA)为载体固定化肠膜状明串珠菌Lm(Leuconostcmesentercides)1226,对固定化Lm1226菌的产右旋糖酐性能进行了研究.结果发现固定化Lm1226菌较传统Lm1226菌发酵生产右旋糖酐具有发酵周期短、产酐率高、可连续生产的特点.为降低右旋糖酐生产成本,实现右旋糖酐原料药的连续化生产提供了可能.     

浅谈深化教育 优化课堂

社会飞速发展,竞争日益激烈,每个人都将背负着沉重压力,唯有充实自我,增加竞争筹码方可适应社会,尤其是青少年面临的形式更严峻,而教育部又一再发出减负号召,要求关心青少年健康,如何处理二者的矛盾是摆在教师面前的重要难题。