大学生体育普修课考试过程中心理紧张个案研究

通过问卷调查法,对普通高校大学生在体育普修课考试过程中的心理紧张状态进行了研究,结果发现大多数大学生在体育普修课考试过程中都存在着心理紧张现象."不擅长考试内容,担心考试不及格"是学生紧张的主要原因.笔者试图从"澳革体育课评价体系"和"改革体育课程设置"两个方面来改善这种现状.     

对学校体育学学科的初步研究

对学校体育学学科特点进行了初步研究，认为学校体育学具有综合性、应用性、摇摆性、动态发展性、物质依赖性等特征；学校体育学在体育科学系统中具有举足轻重的作用。学校体育工作水平是衡量体育科学体系水平的一个重要维度；学校体育学和体育科学体系中的其他学科关系密切，互为补充，构筑了体育科学的初步体系。     

关于提高普通高校女大学生投篮命中率的策略研究

喜欢从事篮球运动的女大学生并不多,但她们毕竟是体育课堂上不容忽视的群体。篮球运动的最大乐趣在于篮球穿越篮筐时给人带来的快感,遗憾的是女大学生在投篮方面遇到了极大的困难,严重挫伤了她们从事篮球运动的积极性。本文试从教学方法、教学途径、练习方法方面探索提高普通高校女大学生篮球投篮命中率的有效策略。