清末社会转型与广东“民变”

清末十年，广东从传统社会向近代社会加速转型，官绅对城乡控制能力大为减弱，社会普遍动荡不安，造成民怨沸腾，“民变”蜂起。“民变”作为人民群众自发的反抗斗争，既打击了清王朝在广东的基层统治，促进革命形势的高涨，但同时又有很大的破坏性和局限性，不宜颂扬过多。     

罪之成因 罚之终果——解析陀思妥耶夫斯基的“罪”与“罚”

陀思妥耶夫斯基的代表作品《罪与罚》——"一部为人类感到伟大的隐痛的书",笔者在阅读过程中感受到一股悲哀与绝望的同时,尝试着对主人公拉斯科利里尼科夫身上的"罪"之成因与"罚"之终果做出剖析。     

批判性思维在小学品德课教学中的应用

小学品德课教学简单将道德理论联系现实生活，不利于学生面对复杂的道德情境。笔者结合几种思想理论：苏格拉底的精神助产术、柯尔伯格的道德两难以及哈贝马斯的交往行为理论，并尝试将其运用到小学品德课教学设计。从而揭示出：道德教育具备批判性思维，有利于启真知、育真德。