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1.
本研究旨在了解四川省0-6岁残疾儿童家庭亲职教育需求状况,为政府部门建构残疾儿童教育体系提供参考建议.问卷从专业支持、心理支持、服务支持、经济支持四个维度对752名家长进行了问卷调查.结果发现:四川省0-6岁残疾儿童家庭亲职教育需求在这四个维度上均处于较高需求状态.其中:经济支持占首位;家庭最需要“如何让残疾儿童接受残疾这个事实并能够努力的快乐生活及家庭如何接纳残疾这个事实并能够像其他正常儿童家庭一样健康发展”的心理支持.这与以往学者的研究略为不同.政府部门应重视并整合各种资源给予残疾儿童家庭系列服务来满足残疾儿童家庭亲职教育的需求.  相似文献   
2.
绘本教学作为国内外备受重视的一种阅读教学,在近几年通过"国培"引入新疆部分幼儿园。为促进新疆少数民族地区双语幼儿园绘本教学的发展,本研究对新疆少数民族地区双语幼儿园绘本教学现状及影响因素进行了分析。  相似文献   
3.
随班就读不仅为残疾儿童提供了最少受限制的教育环境,而且也为其学会学习、学会生存、适应社会生活提供了良好条件。但是,随班就读也为残疾儿童的学习、生活和人际交往带来了诸多不便,影响着其心理的健康发展。为此,本文就新疆随班就读残疾儿童的心理健康现状进行了调查与研究。  相似文献   
4.
透视社会变迁中中国农村性道德的“破”与“立”   总被引:1,自引:0,他引:1  
性道德是社会道德渗透在两性生活方面的行为规范,是衡量人类两性关系文明发展水平的重要标志。性道德作为一种社会规范不可避免会受到经济基础及其它因素的影响,因此,社会变迁中,中国农村传统性道德必然面临“破”的危机,它将严重影响人们性生活的健康发展,所以社会变迁过程中需要一种新型性道德的“立”。那么,如何正确认识社会变迁中中国农村性道德的“破”与“立”呢?本文为此进行了研究。  相似文献   
5.
“非典”是灾难 ,但更是对生命的试炼 ,是对人们心理的一次考验。我们应抓住这一契机 ,对大学生进行心理健康教育 ,帮助大学生提升心理健康水平 ,帮助他们培养科学精神、实事求是的精神 ;培养他们珍惜生命、尊重生命的意识 ;培养他们的社会责任感 ;培养他们正确对待竞争与合作  相似文献   
6.
性欲是人类及高等动物的一种本能。性的和谐不仅影响人自身和谐发展,而且它还通过人自身和谐发展影响人与人之间的和谐发展,也即影响着社会的稳定与和谐发展。我国残疾人士有70%在农村、 70%是贫困户,他们的性问题不仅影响着和谐发展新农村的建立,而且也影响着整个社会的稳定与发展。本文不仅论证了农村残疾人士性问题是构建和谐发展新农村不可忽视的问题,而且还就如何提高残疾人士性心理健康水平,促进农村社会和谐发展提出了自己一点看法。  相似文献   
7.
农村劳动力转移是解决我国“三农”问题的根本之路。但在农村劳动力向城市转移的过程中,由于受到了城市经济和社会流行文化的冲击,许多人的性意识、性价值观、性道德发生了一定的变化,它的变化必将引发大量性问题的出现。本文在对昌吉市六工乡实地调查基础上,从理论方面探讨了农村劳动力的转移到底引发了哪些性问题、引发的根本原因是什么,社会各界及政府应对此给予什么样的重视与帮助。  相似文献   
8.
影响职业院校大学生创新创业能力可持续发展的因素很多,而文化资本就是最易被忽视但却扮演着重要角色的因素.文化资本包括三种基本形态:身体、客观及制度形态.身体形态的文化资本不仅可以通过影响职业院校大学生的实践活动和思维方式不断助其进行"自己拥有创新创业能力"的身份认同,而且可以通过促进人格的成长与完善助其形成创业精神.客观形态的文化资本则通过提高职业院校大学生个体的影响力,不断给其提供创造创新创业的机会.制度形态的文化资本不断帮助职业院校大学生形成创新创业的内在动力.本文从正确认识文化资本的作用、重视职业院校大学生整体素质的发展、优化职业院校文化等三个方面谈了职业院校大学生文化资本的建设.  相似文献   
9.
四川省约有五万学前智力残疾儿童.庞大的残疾人基数、特殊教育机构资源的匮乏以及不科学的教育方法使得大量的智力残疾儿童难以得到康复和发展.虽然影响四川省学前智力残疾儿童教育发展的影响因素有很多,但其中最为关键的因素却是——如何为四川省学前智力残疾儿童教育提供一种科学的教育方法和理论.所以,本文试图通过对蒙氏教育模式与相关理论的梳理,从:敏感期、有准备的环境、教师、日常生活教育等四大方面探讨蒙氏教育模式对四川省学前智力残疾儿童教育带来的教育启示.  相似文献   
10.
大学生同伴性教育除群体游戏讨论、一对一聊天谈心的两种常用的方式外,还存在着一种常常被人们所忽视甚至所误解的方式:“过家家”游戏。本文就高校为什么会出现“过家家”游戏、这种游戏为什么是大学生同伴性教育、这种游戏在大学生同伴性教育中又具有什么样的作用等几个方面进行了调查与研究。  相似文献   
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