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1.
本文分析了河南省高等院校本科GIS专业进行特色职业化教育的驱动力、现状和存在的问题,讨论了进行特色职业教育的主要内容和关键步骤,为省内各个高校的特色职业教育的深入和推进提供了有益思路。  相似文献   
2.
地理信息系统是应用性较强的专业,本科生能力的培养是高等教育的重要环节。基于工程教育突出实践性、综合性和创新性的理念,提出新形势下GIS专业人才培养的思路,并从人才培养定位、课程体系、实践教学等环节对GIS人才培养体系的主要内容进行设计。  相似文献   
3.
实验室开放是地方院校培养应用技术型人才的重要途径。从实验室开放的组织、开放的模式介绍了许昌学院测绘地理信息实验室开放的准备与实践。经过四年多的运行,极大地提高了学生的技术水平,运行效果显著。最后从开放机制、设备保障、信息化平台三个方面分析了地方院校实验室开放的难点与不足,以期提升实验室开放管理水平。  相似文献   
4.
通过对许昌地区1644年以来的特大洪水灾害事件的统计分析,以及与中国东部气温变化情况的比较,可以发现许昌地区近400年以来的特大洪水事件在空间分布上有东西部差异显著、从东部向中部集中的趋势;同时在时间序列上呈现出逐渐增大的规律性变化,且多发生于由冷转暖的气候过渡期内.  相似文献   
5.
调查了7种生境的土壤动物数量和群落组成,共获得土壤动物538只,隶属于3门7纲11目.分析表明:优势类群为蚁科和线虫,常见及较常见类群为鳞翅目、蚯蚓、鞘翅目、马陆、鳞翅目(蛹)、蛴螬、蜘蛛目、鼠妇,其余5类为稀有类群.土壤动物的个体数及类群数以城市道路绿地最多,废弃荒地最少,说明人为干扰较小的生境土壤动物的数量和类群数较多.多样性以河边人工灌丛沙地最高,菜地最低,这与河边人工灌丛沙地营养丰富,菜地施用化肥、农药有关.菜地与废弃荒地的相似性极高,说明其群落组成相同.  相似文献   
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