首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
丛书文集   1篇
综合类   3篇
  2009年   1篇
  2000年   3篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
进入 8 0年代以来 ,随着工业社会从发展期走向成熟期 ,企业的增长环境日益恶化 ,企业间竞争加剧、企业利润率下降 .在这种情况下 ,从美国企业开始 ,西方企业进行了一次大规模的战略调整 ,放弃了广种薄收的产业多元化发展的思想 ,转而采用回归核心业务 ,通过提高核心业务利润率实现增长的收缩战略 .文章首先回顾了 90年代西方企业界的主流战略思想 ,对收缩战略的具体实现方式进行了系统分析 ,剖析了 90年代各种热门管理思想在整个战略体系中的基本功能 .  相似文献   
2.
90年代西方企业的收缩战略及其实现手段   总被引:1,自引:0,他引:1  
进入80年代以来,随着工业社会从发展期走向成熟期,企业的增长环境日益恶化,企业间竞争加剧,企业利润率下降。在这种情况下,从美国企业开始,西方企业进行了一次大规模的战略调整,放弃了广种薄收的产业多元化发展的思想,转而采用回归核心业务,通过提高核心业务利润率实现增长的收缩战略。  相似文献   
3.
在"钻石模型"和已有研究的基础上,构造一个文化产业竞争力的评价模型,从而建立一个评价文化产业竞争力的指标体系。  相似文献   
4.
一、管理教学中的“见树不见林”问题目前,高等学校的企业管理专业的本科生和MBA的教学,基本上是按照专业学科组织的:学校根据学科界限设置课程,教师在各自的学科范围内介绍本学科的理论及其进展。企业管理按照企业的职能被分解的财务、生产、营销、采购、人力资源等职能领域;按照管理本身的职能被分解的计划、组织、激励、控制等领域;按照管理层次被分解的高层战略管理、中层经营管理和基层的作业管理,形成一系列课程,分别进行讲授。其中存在诸多弊端:1.弊端之一:难以形成系统的知识体系。在教学方式下,学生可能能够较好地…  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号