高中历史课堂教学内容的优化整合

本文本着以人为本的精神,结合自己多年的教学实践、历史学科的特点以及历史新课程标准的要求,就新课程体系中历史课堂教学设计问题进行了探究,在此基础上对历史课堂教学内容的优化整合提出了具体方案,并运用典型案例和图表加以说明。     

浅谈语文教学模式中信息技术的重要作用

当今时代,是视听并重的信息时代,作为学校的教学,传统的只凭教师讲、学生听的纯听觉传输和吸收知识的课堂结构,显然早已不能完全适应时代发展的需要.把信息技术引入课堂,创造视听结合的教学模式是有必要的、而且是科学的.信息技术是教师创设情境的最佳方式;是激发情趣的重要方法;是学生获取知识的重要途径;是培养学生自学能力的最佳手段.     

基于模糊神经网络的PID温度控制系统

应用模糊神经网络PID控制技术,建立了高分子聚合物反应温度控制系统.该系统利用模糊神经网络调整PID参数,进一步完善了PID控制的自适应性能.自行设计了该控制系统的硬件和软件部分,可以接入8点热电阻信号,具有显示温度、自动控温、声光报警等功能,应用结果说明,该温度控制系统充分利用了模糊神经网络和PID控制的优点,具有良好的动、静态特性和自适应性.     

刍议加快高校科技成果转化

高校的科技工作是国家科技创新体系的重要组成部分，积极开展科技成果转化和产业化工作是高校推动国家技术创新的重要环节。高校科技成果转化的基本特点从科研项目类别看成果转化情况（项数与净收入），其大小排列顺序为：开发研究、基础研究、专利成果、非专利成果；就产业化的净收入来分析，其大小排列顺序为：行业服务、合办企业、自办企业、技术转让、合作开发、技术推广、技术咨询、列入推广计划、技术入股；高校科技成果产业化主要是技术服务和技术转让；高校产业化成果数占成果总数比例最低，但净收入最高；技术咨询和专业技术在行业…     

中韩历史课程标准研究综述

随着课程改革步伐的加快,作为基础教育课程改革的核心内容之一的历史课程改革,也面临着极大的挑战和难得的机遇。课程标准作为课程改革的一个重要载体,既能够清楚的反映出该国对学科教育的基本规定,又能够把握其在学科教育方面反映出的国家课程管理模式。韩国作为一个与我国有着相似文化背景的发达国家,在历史课程改革的很多方面是值得我们深入了解和借鉴的。而对中韩两国历史课程标准的研究,是了解两国课程改革的一个重要途径。本文通过对中韩两国历史课程标准研究概况的综述,旨在总结成绩,查找不足,以利于对中韩两国历史课程标准的进一步完善和深入研究,进而促进中韩两国历史课程改革的交流与发展。     

广州市大学生足球赛传接球失误分析

本文采用文献资料法、问卷调查法、录像观察法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法对广州市大学生足球队在广州市大学生足球赛中的传接球失误进行量化分析,得出结论在文详述。     

关于护理本科专业生理学理论教学的探讨

医学生理学作为护理本科学生的专业基础课，存在学时少，教学任务重的问题。加之其内容理论性强、抽象等特点，造成学生接受知识困难。为提高教学质量，结合本专业的培养目标，本文在教学方法上进行了初步探讨。     

无定形纳米Fe2O3微粒的光电化学特性

用强迫水解的方法制备粒径为5 nm的无定形Fe2O3微粒, 并用滴膜的方法制备ITO/Fe2O3电极. 在KCl, Na2SO4, NaOH电解质溶液中研究这种电极的光电化学特性. 同时对光生载流子在Fe2O3膜/电解质溶液界面的传递过程进行讨论. 根据紫外-可见吸收特性及光电流的产生电位实验数据绘制了无定形Fe2O3的能级示意图.     

心房钠尿肽在大鼠肾缺血-再灌注损伤中的体外抗氧化作用研究

目的：探讨心房钠尿肽在大鼠肾缺血-再灌注损伤中的体外抗氧化作用。方法：建立大鼠肾缺血-再灌注模型,测定心房钠尿肽温浴处理前后各组肾组织匀浆液中SOD活性和MDA含量变化。结果：肾组织匀浆液中MDA含量在实验组显著低于实验对照组（P值〈0．05）,SOD活性无明显变化。结论：心房钠尿肽直接清除缺血-再灌注损伤中生成的MDA,对大鼠肾缺血再灌注损伤有一定抗氧化保护作用。     

浅谈配电变压器的并联运行

本文结合工程实例对配电变压器并联运行进行探讨分析。