排序方式: 共有25条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
依据本校在教学质量监控方面的探索和实践,提出建立一种适合高等工程专科教学特点的教学质量监控体系,用来指导和评价教师的教学工作,加强教学管理,不断提高教学质量。 相似文献
2.
利用互功率谱方法对异步电动机发生多根导条断裂故障进行了模拟仿真,包括连续断条和间歇断条故障。数字仿真结果表明该方法能在信噪比较低的情况下,有效地诊断转子断条故障。 相似文献
3.
加强高等学校人文素质教育是我国高校改革的热点问题之一,也是世界高等教育发展的普遍趋势,它对于我国的精神文明建设和高等教育的发展都具有重要意义。加强人文素质教育不仅是一种教育口号,更应有它具体的实施途径和方法。 相似文献
4.
5.
一、问题的提出“反应速度常数及活化能的测定”(以后简称“测定实验”)是测定在两个相差10度的不同温度下钾化碘与过氧化氢反应的速度常数,然后根据阿累尼乌斯经验公式: 相似文献
6.
苏霍姆林斯基是前苏联杰出的教育家,他成功的秘诀在于:在方法论上始终不渝地坚持了整体观。把全面发展的个性的培养过程,看作是一个由外部教育环境、校内教育环境、师生集体人际关系构成的统一整体,它是一种三维相互联系、相互制约的系统工程。一、外部教育环境外部教育环境是指由学校与社会、与自然、与家庭构成的外部教育环境。在苏霍姆林斯基看来,学校和宏观社会密不可分,社会则以其政治、经济、文化等影响施于学校。在苏霍姆林斯基的视野里,自然是美育的源泉,也是综合训练观察能力、思维能力、语言表达能力的绝佳手段。家庭教育… 相似文献
7.
9.
文章从素质教育的内涵,推进素质教育的意义观点出发,介绍了专业教师在高校进行素质教育过程中应该积极配合学校,努力发挥自身作用,在不断提高自身素质的前提下深入落实素质教育. 相似文献
10.
高校和谐心理健康教育体系探索 总被引:3,自引:0,他引:3
加强大学生心理健康教育,是促进大学生健康成长,培养经济社会发展所需人才的重要途径。当前高校心理健康教育存在认识不到位,师资队伍不稳定,知识化、片面化、形式化等“不和谐”因素。因此,高校心理健康教育应该以培养大学生成为心理和谐的人作为最终的价值追求,构建各部门协调统一,全体教师共同参与,内容丰富、形式多样的和谐心理健康教育体系。 相似文献