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1.
新课程标准推行已经有十余年之久,关于课堂教学改革的探索也从未止步.如何推行素质教育、落实新课程理念仍然是一个值得我们研究的课题.增加教学的针对性,既是学生学习的需要,也是教育中不可回避的话题.教师只有理性面对,才能处理好"教"与"学"的关系,才能将新课程理念落到实处.也要从更新教学理念入手积极进行课堂教学改革,还要思考如何在教学改革的同时推行素质教育.文中笔者具体从五个方面对这个问题进行了探索.  相似文献   
2.
本文介绍了脱硫石膏法赤泥脱碱新工艺的研究。通过考察脱硫石膏用量、温度、搅拌时间和液固比等几个N素对脱碱效果的影响.得出在脱硫石膏与赤泥质量比为1,温度为70℃,液固比为5,搅拌时间为15min的条件下,赤泥中碱含量可由8.2%降到12.7%,该工艺是可行的。通过对试验结果的分析得出脱硫石膏法脱碱机理:在一定条件下,赤泥中的钠离子可以被脱硫石膏中的钙离子取代,从而使得钠离子进入溶液溶出,赤泥中的碱得到部分脱除,使得碱含量明显下降。  相似文献   
3.
赤泥含碱量较大、易对环境造成污染,针对这一问题,本文阐述了目前已知的八种脱碱方法,分别对其脱碱效果进行分析,得出其应用价值,从而为赤泥脱碱提供技术支持,响应国家节能减排的号召,推动我国的可持续发展战略。  相似文献   
4.
义翔铝业拜耳法赤泥常压石灰法脱碱工艺研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对义翔铝业产生的拜耳法赤泥数量庞大、对环境污染较为严重、亟待进行脱碱处理的现状,本文介绍了常压石灰法拜耳法赤泥脱碱工艺的研究。通过考察石灰用量、温度和搅拌时间等几个因素对脱碱效果的影响,得出在石灰与赤泥质量比为0.2,温度为80℃,搅拌时间为40min的条件下,赤泥中碱含量可由8.2%降到0.5%,脱碱效果明显。对试验结果的分析得出石灰法脱碱机理:在低浓度液相中CaO达到溶解度的饱和浓度,形成CaO-Na2O-Al2O3-SiO2-H2O平衡体系,置换出部分Na+,赤泥中的碱得到有效脱除,使得碱含量显著下降。  相似文献   
5.
在建筑工程施工中,一些质量通病时有发生,如"渗、漏、泛、堵、壳、裂、砂、锈"等,这些通病,有的影响了建筑物的使用功能,有的缩短了建筑物的使用年限,有的直接影响了建筑物的使用安全,本文就房屋建筑工程质量通病产生的原因及防治措施方面进行探讨。  相似文献   
6.
李小雷  李艳  周平 《科技信息》2010,(26):I0106-I0106
本文针对士官任职教育的特点,结合专业基础课程的作用,提出了专业基础课程的优化设置方法,探索了教学方法和手段的改革思路。  相似文献   
7.
李小雷  翟二安  陶丰  于国顺  张作才  王利英 《科技信息》2011,(5):I0029-I0029,I0052
利用拜耳法赤泥和煤矸石为主要原料试验制备了烧结砖。研究表明:以拜耳法赤泥作为主要原料生产烧结砖是可行的,制得的烧结砖产品具有烧成温度低、赤泥掺量大的优点,性能指标符合GB 5101-2003的要求。赤泥制备烧结砖不仅使得赤泥得到了资源化利用,而且也符合我国节能减排、可持续发展战略。  相似文献   
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