论两汉妇女孝行为发生机制

两汉时代,孝道成为家庭伦理的核心、社会道德规范,深刻影响了人们的行为.因此,两汉孝子辈出、孝行兴盛.作为"孝"的实践主体之一的妇女,分别以女儿、儿媳的身份尊敬、赡养长辈,在孝伦理实践中扮演着重要角色.两汉女孝,形式多样.就其行为的发生机制来看,既有内在的精神动因,又有外在的社会动力.     

贯彻“三个代表”是高校党委的历史使命

高校党委必须结合自身特点贯彻“三个代表”的重要思想,这是由高校党委的历史使命所决定的。文章从如何使高校成为代表先进社会生产力发展求的主战场,成为弘扬社会主义先进文化的前沿阵地,成为培养四有新人的摇篮第三个方面进行了论述。     

对人力资源整体开发的思考

文章认为人力资源整体开发是其内涵的质的规定，有其理论依据。现实的开发工作中仍有许多影响人力资源开发的因素，应引起我们的足够重视。     

浅析大学生的感恩教育

感恩教育是高校德育的重要内容,对大学生的成长有着十分重要的意义.日前一些大学生感恩意识淡薄、感恩行为缺失,其主要原因是家庭教育和学校教育的一些失误.要对大学生进行感恩教育,必须提高大学生感恩认知水平、培育感恩情怀和感恩意向,形成良好的摩恩行为习惯.高校感恩教育的基本途径是教学工作.构建感恩氛围、开展感恩教育专题活动、树立感恩楷模也是感恩教育的重要途径.     

高校德育工作的现状及对策

高校德育工作要有主动性、针对性和实效性，必须适应国际国内环境的新变化。掌握当今大学生思想的新特点，采取新举措，才能开创高校德育工作的新局面。     

对高校学生资助政策落实的若干问题的思考

在高等学校学生资助政策体系落实过程中,政府、社会组织机构、学校和学生在角色、目的、义务和利益等方面存在着相互差异和矛盾,不仅影响着四者合力的形成,而且还制约着政策体系实施的进程.为了进一步促进该政策体系的落实,上述四大主体必须各履其责,高校与社会互利联动,教育与管理并驾齐驱,扶贫与奖优同步推进.     

诚信教育之诚信问题--关于当前高校诚信教育的几点反思

诚信教育的必要性和重要性是不言而喻的，因此，历来不乏对诚信教育的呼声。就高校而言．当下昕面临的和应当倍加关注的不是应不应该进行诚信教育的问题，而是如何增加诚信教育自身的诚信问题。诚信教育要取得实效，诚信教育自身首先就应该是有诚信的。为此，无论是高校的领导还是普通教师，都必须提高对诚信教育重要性的理性认识；学校和教师要规范自身的行为．以身作则，率先垂范；要逐步完善和健全学校的诚信体制，强化失信约束机制，努力实现教育诚信。     

对人力资源整体开发的思考

文章认为人力资源整体开发是其内涵的质的规定，有其理论依据，现实的开发工作中仍有许多影响人力资源开发的因素，应引起我们的足够重视。     

深化高等教育改革促进人的全面发展

“人的全面发展”有其特定的内在规定性,大学生全面发展的内涵也具有时代性。在促进人的全面发展的过程中,作为教育之主导的政府,应围绕这一目标,针对社会现状和高校教学中存在的问题,采取相应措施,稳步实施人的全面发展。     

法治与德治关系的研究

法治与德治都有各自的内涵特点和不同点。在治国方略中，两者相辅相成，缺一不可，处理好两者之间的关系必须解决好传统与创新、民族性与世界性、德治与法治相互整合的问题。