论大学生思想政治教育中交往策略的运用

交往教育体现以人为本的科学发展观,有利于培养个体健全人格。本文从工作方法和策略的视角,结合大学生思想政治工作交往教育实践,着重论述教育者和受教育者之间的交往应正确认识和把握的重要原则,探索提高高校学生思想政治教育成效的工作规律。     

对思想政治工作进学生社团的若干思考

学生社团的迅速壮大是近几年高校最引人注目的现象之一,如何发挥学生社团在高校思想政治工作中的重要作用是一个全新的课题。全面分析高校学生社团的基本特点和存在问题,对于加强学生社团建设,充分发挥其育人作用具有重大的现实意义。     

高校思想政治工作进网络的探索与实践

随着信息技术和计算机网络的迅速发展，网络已成为师生获取知识和信息的重要渠道。运用网络技术武装思想政治工作，拓展高校思想政治工作的空间和渠道．提高思想政治工作的针对性和时效性。是新时期利用网络开展高校思想政治工作的当务之急，也赋予高校思想政治工作机遇和挑战。笔者结合开展这项工作的探索与实践，进行了思考．并提出了意见和设想。     

形势与政策课教学存在的问题、原因分析及其对策

目前形势与政策课教学面临一些问题,需从师资队伍、课程教学组织、教学方法和手段方面着手解决。在形势与政策课教学中,要注意把握好切入点、重点、热点、难点和关注点。     

高校在广西民族文化强区建设中的使命

在全国推进文化大发展大繁荣的背景下,广西区第十次党代会根据国家战略部署,结合区情实际,提出“建设民族文化强区”的目标,也把文化建设与发展提到了一个前所未有的高度。对于推动文化大发展大繁荣,建设民族文化强区,广西高校责无旁贷,肩负着成为广西文化传承的基地、文化创造的中心、文化输出的纽带、文化精神的高地、文化人才的摇篮等五项使命。     

加强大学生的“四个能力建设”的实践与思考

高校必须把大学生的"四个能力建设"摆在突出位置,注重培养和提高大学生的实践能力、创造能力、创业能力和就业能力。     

略论司马迁《史记》的悲剧性

《史记》的悲剧性具有极高的审美价值,本文从司马迁的人生际遇、时代熏染及对楚文化继承方面阐述了《史记》悲剧色彩产生的原因,并着重分析悲剧中各种人物的命运,从而剖析了《史记》悲剧所产生的社会意义。