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1.
方岩 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1993,(3)
本文论述了自然科学版学报编辑系统由稿件、编者、审者三大要素组成,而优化要素的局部结构,对提高学报质量起着重要作用, 相似文献
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通过对美国《数学评论》（MR）数据库2006年期刊年度索引检索,发现共有89种高校学报被收录;对被收录的期刊逐一检索统计,结果表明80种期刊有收录记录,有9种期刊无收录记录．但另有一种期刊不在期刊年度索引表之列却有收录记录．另外,《大学数学辑刊》是将分散在10余个省市的20余家高校学报的优秀数学论文集中起来推荐给MR的,它的收录情况也归为中国高校学报之列进行了统计．由此,MR2006年总计收录高校学报论文数为2399篇． 相似文献
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方岩 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2001,(6):63-66
科技文化作为一个新型的、相对独立的社会亚文化体系 ,具有普适性、基础性和能动创造性等特点 ,它通过物质、制度、观念三个层面渗透到人类生产、生活的各个领域。通过分析科技文化与科技教育、科技发展的互动 ,指出在强调大力发展科学技术生产力的今天 ,必须高度重视科技文化建设 相似文献
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方岩 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2000,(5):107-110
将当代西方科学哲学中的科学进步模式按科学进步是否合理的标准来划分，可分为三大类：即坚持科学进步是合理的科学进步模式、反对科学进步是合理的科学进步观以及介于两者之间的新历史主义学派的科学进步观。这三种进步观从不同的角度提出了关于科学进步的观点，有其道理但也存在缺陷，也许，只有改变原有的思维方式，才能找到科学进步的合理性依据。 相似文献
6.
用价值链理论分析科技期刊传播,构造了科技期刊传播价值链的系统结构。信息技术通过变革科技期刊传播价值链之价值主体的价值创造机制,使得价值链上每一个行为主体都对科技期刊传播产生增值作用,并通过提高行为主体间价值沟通的有效性与及时性,使科技期刊通过价值增值与价值实现获得竞争优势。 相似文献
7.
《杭州师范学院学报(自然科学版)》入选国际数学文献数据库 总被引：5，自引：0，他引：5
《杭州师范学院学报(自然科学版)》2005年同时被德国Zentralblatt MATH(Zbl)数据库和美国Mathematical Reviews(MR)数据库列为摘评来源期刊,已经有59篇次(44篇论文)入选国际数学文献数据库,其中被Zbl数据库收录29篇,MR摘评30篇. 相似文献
8.
统计并分析了《杭州师范学院学报》(自然科学版)2005~2006年入选德国《数学文摘》(Zbl)和美国《数学评论》(MR)的情况.入选Zbl数据库论文共66篇,其中2005年38篇,2006年28篇;入选MR数据库论文共72篇,其中2005年30篇,2006年42篇.在入选国际数学文献数据库的浙江省高校学报中位于前列. 相似文献
9.
方岩 《温州大学学报(自然科学版)》1998,19(3):85-86
简述了科技论文标题所起的作用,对论文标题存在较普遍的问题进行了分析,并对论文标题的编辑加工进行了探讨． 相似文献
10.
本文是对北京大学博士生导师刘意青教授的访谈。话题涉及文学经典、人文教育、英语文学等。刘教授结合自己的国内外学习经历,总结探讨了中美大学的异同,指出经典阅读的必要性。作为国内英语文学的著名学者,刘教授坦率地表达了对近年来热点学科商务英语的异议,她认为把外语当工具的观念应该改变。刘教授特别强调人文教育的重要性,指出人文教育事关国民素质,是利国利民的百年大计。最后,刘教授对在校的莘莘学子寄予了殷切的希望。 相似文献