大学英语教学中中国传统文化渗透路径探究

文化与语言有着密切的联系，一定的文化背景知识有助于促进语言应用能力的提高。大学英语教学的同时也应该是对文化的传授，英语教学不仅是语言知识的教授，更应该是文化知识的传播。从多模态视角出发，探究中国传统文化导入大学英语教学的必要性及途径，有助于提高当代大学生的英语识读能力及文化传播的能力。     

基于可靠性增长的可靠性鉴定试验方案

针对现行可靠性鉴定试验标准GJB-899A中提供的试验鉴定方案存在试验时间过长或试验风险过大，且当前可靠性鉴定试验设计大多只依赖于产品自身的寿命数据，而对产品研制过程中的可靠性增长数据利用较少的问题，以寿命服从指数分布的产品为研究对象，基于美军陆军装备分析中心提出的可靠性增长模型AMSAA模型对产品研制阶段的可靠性增长过程进行建模。再利用Bayes方法基于产品可靠性增长过程的试验数据来获取产品寿命分布，计算产品可靠性鉴定试验方案的生产方风险和使用方风险，进而推导得到满足风险要求的产品可靠性鉴定试验方案。通过实例分析以及与GJB899A所提出的试验方案对比，验证了所提方法的可行性与先进性。     

言据性据素与及物系统的相关性探究——以英语新闻报道为例

基于10篇英语新闻报道进行数据分析,探讨据素与及物系统的相关性.研究结果表明：1.新闻报道中的言语据素与言语过程体现了信息来源的权威及可靠度;2.新闻报道中感官、信念据素与心理过程尊重事实、注重报道事件本身;3.感官、可靠度据素与关系过程、行为过程、存在过程体现了新闻的主客观.     

论模糊限制语在《好人难寻》中所反映的人际关系

文章依据韩礼德的人际功能理论，探讨模糊限制语在美国作家弗兰纳里·奥康纳短篇小说《好人难寻》中的人际功能。通过对小说情态资源的研究，分析小说中人物之间的权势关系，有助于对小说人物形象更深层次的理解。     

《好人难寻》女主人公人物性格的人际功能探析

通过运用系统功能语言学理论,探索弗兰纳里·奥康纳的短篇小说《好人难寻》中人物话语的人际功能,并对小说中人物的对话进行分析,来探讨人物性格的塑造及作者意图的表达,有助于对小说人物形象更深层次的理解。