试析大学生文化的本质特点

本文试图从区分校园文化与大学生文化的概念入手,阐析大学生文化是一个复杂的亚文化系统,进而概括出大学生文化具有的几个本质特点：社会历史制约性、先导性、偏离性、多元性、活跃性以及总体性。     

探究、体验、交往--论基础教育教学观念的转向

基础教育教学改革，观念的更新是先导，从教育发展的社会历史性考察，当今教学观念正经历三种转向，即重视探究、体验和交往，这种转向为基础教育教学改革提供了一个新的理论视野和观点。     

传统医药知识利益保护新制度的构建

针对传统医药知识的特殊性,对新制度中应予解决的关键问题进行分析讨论,为制定一部专门保护、统一协调、公平分享与标准明确的传统医药知识产权保护法提供参考。     

Streaming Media over a Color Overlay Based on Forward Error Correction Technique

The number of clients that receive high-quality streaming video from a source is greatly limited by the application requirements, such as the high bandwidth and reliability. In this work, a method was developed to construct a color overlay, which enables clients to receive data across multiple paths, based on the forward error correction technique. The color overlay enlarges system capacity by reducing the bottlenecks and extending the bandwidth, improves reliability against node failure, and is more resilient to fluctuations of network metrics. A light-weight protocol for building the overlay is also presented. Extensive simulations were conducted and the results clearly support the claimed advantages.     

浅析高校的法制化管理与和谐校园建设

高校是社会的有机组成部分,和谐高校的建立,对促进社会和谐具有极其深远的意义。与此同时,高校管理工作的法制化建设有利于提高大学生的民主法制意识,可以加快社会主义和谐社会的发展。该文从上述观点出发,系统地阐述了高校的法制化管理与和谐校园建设之间的辩证关系。     

校本课程开发与教师角色转变

校本课程开发作为国家课程体系中的一块重要内容已经被提上了实施日程，教师在校本课程开发中必须完成相应的角色转换才能与其要求相适应。校本课程开发要求教师从“消费者”到“生产者”，从“执行者”到“决策者”，从“施教者”到“研究者”，从“主导者”到“促进者”等几个方面完成角色转变。     

视频会议系统在自相似网络上的速率控制

视频会议系统中的实际数据流量具有与传统的短相关模型差别显著的长相关性 ,这使得需要更新以往的流量控制算法以适应新兴的视频通信的要求。为此 ,在局域网上运行的视频会议系统的速率控制方面 ,提出了对源端的发送速率进行双时间标度控制的算法。它采用 QOS(业务质量 )分层的思想 ,在小时间标度上 ,根据接收方的反馈信息 ,选择一定层次质量的数据进行发送 ;在大时间标度上 ,控制相邻层次变换的难易程度 ,以减小层次间的振荡 ,使接收方得到稳定质量的图像。实验表明 ,该算法可以适应网络情况 ,为系统提供尽可能好的并且稳定的业务质量