非英语专业大学生英语学习动机实证研究

学习动机已成为近年来国内外学者研究的热点，培养和提高外语学习者的学习动机也倍受教师的关注。通过对师范院校非英语专业学生学习动机的问卷调查，从学习动机强度、内在动机和外在动机三方面进行分析英语学习动机状况，同时对不同性别和不同年级的非英语专业大学生的英语学习动机分别进行对比分析，结果表明非英语专业大学生英语学习动机总体状况良好，但外在动机相对于内在动机来说比较弱；不同性别的大学生英语学习外在动机存在显著性差异，其中女生的英语学习外在动机强于男生；不同年级的大学生英语学习动机不存在差异性。     

大熊猫文献通报

Ⅺ历史[Ⅺ]001 大熊猫的发现者—戴维=The discoverer of the Giant Pa-nda,Père Armand6 David,1826—1900[J,E.]/Chaworth-Musters,J.L.//ZOO LIFE,LONDON.-194,1.—70—71.     

论在线学习与面授结合教学模式下大学英语自主学习能力

通过对网络在线学习与面授相结合教学模式的论述，探讨了在此模式下大学英语自主学习中学习者自主性的一些问题，并从学习动机、学习风格和元认知方面提出了培养学生自主学习能力的具体方法。     

现代网络英语教学探析

全球信息化极速发展,网络英语教学打破了传统英语教学的单调模式,极大地促进了英语教学的改革。网络英语教学模式不仅丰富了教学内容,提高了教学效率,而且促进了整个教学观念的更新。本文从我国网络英语教学现状,结合网络与英语教学实际,分析了网络教学的优势和不足,并提出了一些改革的建议,使网络应用更好地促进学校的英语教学。     

英汉礼貌用语的语用对比分析

礼貌,作为人类社会一种普遍存在的现象,在不同文化中具有文化差异性。在英汉礼貌准则的理论准则上就存在异同,在语言文化中的差异表现在称赞语、自谦语、致谢与道歉语、称谓语、禁忌语和委婉语等方面。比较英汉两种语言中礼貌用语的异同,揭示它们的语用差异,可以进一步理解礼貌用语的这种文化差异性在跨文化交际中的重要意义。     

大熊猫研究概况——大熊猫文献通报代序言

大熊猫(Ailuropoda melanoleuca)是我国的特产动物,古往今来一直把它视为一种极其稀有珍贵和神秘的异兽。它具有很高的观赏和学术价值。自1869年被西方世界发现以后,更是誉满全球。它们的生存现状,更引起国内外亿万人们的关注,尤以不少学者,更是由宏观到微观从不同学科对它们进行了研究,其规模之广,研究之深,成就之大颇为壮观。     

案例教学法的实效性分析

案例教学法在经管专业本科与MBA教学中应用的比较研究课题组,针对案例教学在本科教学的实施效果进行了调查与分析,目的是了解经济管理专业本科案例教学中存在的问题及不足,学生对案例教学的态度与期望,以加强教与学之间的交流,为以后改善和提高案例教学的效果做准备。     

古希腊悲剧美狄亚的女性悲剧形象及成因

《美狄亚》是迄今为止没有离开过世界舞台的古希腊悲剧。有人称作者欧里庇得斯在希腊文学的领域里第一个发现了女人。本文从三方面分析美狄亚的女性悲剧形象：分别从女性历史地位的变迁、希腊独特的文化背景、女性自我意识的觉醒,来看美狄亚的反抗精神、美狄亚的反抗方式、和美狄亚的极其残酷的选择。同时分析了产生其悲剧的成因。