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多元智能观与现代英语教学理论关系密切,它对大学英语教学有着重大的指导意义。多元智能理论整体性和差异性特征支持大学英语教学改革新模式理论,与教改方向是一致的。本文将以网络多媒体教学为切入点,探讨多元智能与英语教学相结合的新的课堂教学模式,为该理论拓展更广阔的应用空间。 相似文献
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贴现现金流量法是项目评价普遍采用的基本方法,但由于风险投资与传统投资有较大的不同,在进行风险投资项目评价时,不能简单地采用这一方法. 从项目评价的角度看,风险投资与传统投资的不同之处在于:(1)项目早期净现金流量和收益为负值,而后期的收益可能很高,这给项目的评估带来了一定的困难.(2)风险投资是一种典型的资本运作方式,投资者投资的主要目的并不是为了获得经营利润,其主要目的是在项目经营一段时间后,通过企业上市或其他方式转让股权退出而赚取资本利润.(3)项目的风险大,其大小难以确定;另外,风险投资一般是分阶段投入,资金投入的阶段不同,投资者所要承担的风险大小有较大差异.(4)风险投资是将资金投入一个现存的成长型企业,需要确定风险投资者与创业者的股权比例,因而风险投资项目的评价涉及企业价值的评价问题. 相似文献
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