大学如何规划跨学科研究：美国高校新近经验

跨学科研究是当代高校，尤其是研究型大学学术活动发展的重要趋势。对高等教育著名教授罗吉·盖格尔（RogerL．Geiger）等人的系统调查进行了评述，认为美国高校新近有关跨学科规划的重要经验突出体现在三个方面，即跨学科组织的财政和行政支持，对高收益、资源密集领域的跨学科领域进行资源引导，以及为研究配备现代化设施，美同经验值得我国高校借鉴。     

试论新南非语言政策的演变及其对教育的影响

文章以语言政策最近的发展为背景,讨论了与语言使用现实和执行相关的问题;以全南非语言委员会(PANSALB)遭遇的一些问题、公共场所语言使用情况、家庭使用语的分类以及学校里的教学指导语为案例进行阐释。这些案例表明了在执行语言政策和形成包容性的民族认同方面,南非依然困难重重。     

民族院校:培养民族教育师资的重要阵地

民族地区教育师资队伍面临诸多危机，而民族院校在培养民族教育师资方面有许多有利条件。应该充分发挥民族院校师范教育的职能．通过灵活多样的途径实施师范教育，大力培养民族教育师资队伍。