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应用型本科计算机专业课程群建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对应用型本科人才培养需求,探讨了课程群建设的内涵以及课程群建设的思路,给出了计算机科学与技术专业课程群及课程群建设体系,并以数据库课程群建设为案例详细地介绍了课程群实施方案.课程群建设研究不仅对深化计算机专业薮育改革具有重要意义,而且还为其他专业的课程群建设提供了借鉴. 相似文献
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《数据结构》教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
《数据结构》教学改革是提高数据结构教学质量的重要手段。不断探索新的、更为有效的教学方法和教学内容,是《数据结构》教学改革的重要内容。本文结合教学实践,探讨了《数据结构》课程改革的一些内容。 相似文献
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案例教学法与《数据结构》教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了案例教学的本质和<数据结构>教学中存在的问题,探讨了案例教学方法与<数据结构>教学改革的结合问题,阐述了教师素质的培养与<数据结构>案例教学实施的关系. 相似文献
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启发式聚类算法的搜索空间中布满了局部极小值"陷阱",从而使得算法容易过早收敛而无法获得高质量聚类结果.文章给出了一种噪声启发式聚类算法NHCA (Noising Heuristic Clustering Algorithm),该算法在搜索空间中增加一组由强至弱的噪声来扩大启发式搜索的局部范围,以保持搜索空间的多样性,达到避免局部极小值影响和提高聚类质量的目的.大量实验结果表明,噪声法对提高启发式聚类算法质量是十分有效的. 相似文献
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大学生计算机公共基础教学的现状分析与对策思考 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过我国高校计算机基础教育的现状和面临形势的分析,探讨了高校计算机基础教育教学改革的理念支撑是提高大学生的信息素养,最后提出了应该着力落实的改革对策和建设的具体参考方案。 相似文献
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统一建模语言UML(Unify Modeling Language)是面向对象软件建模的国际标准,但是UML中缺乏对过程的可视化静态建模部分。抽象逻辑结构图ALSD(Abstract Logical Structure Diagrams)是过程建模的有效表示工具。本文以程序代码的生成为目标,以UML的静态类图和ALSD为基础,结合UML的静态类图与ALSD,探讨了有关的代码生成机制,设计和实现了一个软件开发环境。它填补了类图中方法的可视化描述,实现建模和编码的有机统一,使整个程序的设计完全可视化。 相似文献
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聚类分析是重要的数据挖掘技术,在科学研究、工程应用等领域有着广泛的应用背景。由于经典聚类算法的时间复 杂度高、聚类质量低,因此不适合处理图像分析。本文提出的网络流聚类算法则是一种新型的图像信息分析的算法,它适用于图 像分析、分割和聚类,并且具有线性的算法时间复杂度。 相似文献
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