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从构建三层次本科教学实验室、改革实验室管理体制、重构实验教学体系和内容、建设高水平实验教学队伍等方面,介绍了教学实验室及示范中心建设成效和经验。  相似文献   
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实验教学设备费分配方法初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
为保证实验教学的顺利进行,加强实验教学设备费的管理,克服“经验型”管理的随意性和平均主义倾向,建立一种科学的计算方法,合理分配该部分费用是十分必要的。该文阐述了实验设备费科学合理分配的重要意义,将实验教学设备费所涉及的相关量进行归类为3个部分:设备保障费、基本维持费和补贴调剂费。对每个部分的相关因素,收集数据、整理汇总、进行分析,建立数学模型,再根据华中科技大学各院系近3年的统计数据确定公式中的系数,最后从宏观的角度进行适当调整。  相似文献   
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