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《功能高分子材料》课程教学改革的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
《功能高分子材料》课程内容涉及广泛，与多种学科有着密切关系，课程内容更新快。传统的课堂教学方法难以使学生掌握功能高分子的基础知识、设计方法和制备策略，只能让学生从枯燥的概念和想象中认识和了解功能高分子材料。采用学生自学．小组讨论的互动式教学方式，结合多媒体和网络资源，融入最新的功能高分子研究成果，使学生从被动听讲变为主动学习，可以提高教学质量，达到良好的教学效果。 相似文献
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政务微博尤其是党政机构微博,作为危机情景下的传播工具,越来越多地参与到突发事件的信息传播中。以雅安地震为例,分析了相关党政机构微博在突发事件中的信息传播特点及模式。指出其在传播特点上表现为信息公开及时,重视追踪报道;把握报道的全局性,重视信息的选择性;以告知性信息和单向度的互动为主。在传播模式上,信息的单向流动、树状流动、放射状流动和复合式流动同时存在,并通过"粉丝路径"和"转发路径"共同构成了信息的多级传播模式。 相似文献
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含活性基团马来酰亚胺的RAFT聚合 总被引：1，自引：1，他引：0
采用N - (4 - 羟基苯基)马来酰亚胺与苯乙烯为单体,以四氢呋喃为溶剂,偶氮二异丁腈为引发剂,加入RAFT试剂二硫代苯甲酸苄酯进行RAFT聚合,成功地得到N - (4 - 羟基苯基)马来酰亚胺和苯乙烯相对分子质量分布较窄的共聚物,单体转化率基本随聚合反应时间而呈线性增加,且该聚合物的耐热性能也有所提高. 相似文献
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含羟基马来酰亚胺固化邻甲酚醛环氧树脂 总被引：1，自引：0，他引：1
合成N-对羟基苯基马来酰亚胺,并将其用作固化剂固化邻甲酚醛环氧树脂.采用DSC方法研究了HPM固化邻甲酚醛环氧树脂反应的固化反应动力学.对固化产物的热分析结果表明:N-对羟基苯基马来酰亚胺是非常良好的耐热固化剂,可明显提高邻甲酚醛环氧树脂的耐热性能,固化产物的起始热分解温度为338℃,分解10%时的温度为386℃,700℃时的残留百分量为49%. 相似文献
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