体操普修课中对学生指挥队列队形能力的培养

队列队形是学校体育的教学内容,指挥队列队形是体育教师必须具备的职业技能。采用文献资料法和经验总结法,总归纳了队列队形口令的练习方法和培养指挥队列队形能力的教学措施,认为喊好口令是基础,加强指挥实践是关键,进行思想教育和认真考核是必要的手段。     

介绍一种简易方差分析算法

简易算法是运用计算器，直接作单因素方差分析，简化了复杂的计算过程。便于现场应用该法简单易学，结果准确，使用方便。     

上饶师专体育系体操普修课教材内容改革的探讨

剖析了高等师范专科学校体育专业体操教学大纲中教材内容结构和学时比重诸方面存在的弊端，已不能适应学校体育发展和全民健身的需要。通过调查与分析，提出了调整教材内容结构和优选动作难度的意见，为体育系体操普修课教材内容的改革提供参考     

跳马分腿腾越教学中常见错误动作的预防与纠正对策

根据跳马分腿腾越的动作结构和技术特点，论述其教学的重点和难点，从心理因素、身体素质和技术概念三个方面，分析教学中常见错误动作产生的主要原因，并有针对性的提出预防和纠正错误动作的方法与措施。     

北京奥运理念对上饶市城区开展全民健身活动影响的调查分析

通过文献资料法、调查法和访谈法,调查与分析了北京奥运会的＂三大理念＂对上饶市城区开展全民健身活动的影响情况,结果表明：北京奥运理念的宣传与传播,激发了人们关注奥运,参与奥运的热情;＂科技奥运＂理念为人们树立了科学健身的指导思想,进一步增强了人们的健身意识;＂绿色奥运＂理念推动了上饶市城区的体育健身场地与器材的建设,改善了大众健身活动环境,＂人文奥运＂理念使人们更加了解奥运,认识奥运。北京奥运理念将上饶市城区全民健身活动的开展推向了新的历史时期。     

七城会对南昌市中心城区全民健身活动影响的探析

对全国第七届城市运动会对南昌市中心城区开展全民健身活动的影响进行了调查与分析。七城会得到了南昌市党政的高度重视与支持;激发了人们的健身热情和对体育文化的认识;推动了全民健身锻炼环境的建设,促进了南昌市全民健身活动的开展。     

影响高校体育教师课堂教学质量评价结果的因子分析

根据21世纪我国高校体育教育的新理念,采用调查分析的方法,获得影响高校体育教师课堂教学质量评价结果的四个主要因子,依次是:大学生因子、体育课教学督导组因子、同事因子及教师本人因子。并对为什么选择这四个对象作为体育课堂教学质量评价的因子,各因子对评价结果又有什么影响作了相关分析。旨在为大学体育教学质量评价提供参考。     

体育院系体操课中培养学生创新能力的研究

通过文献资料法、调查访谈法，揭示体操教学中影啊学生创新能力培养的不利因素。对体操课教学中培育学生的心理创新能力；开发学生的思维创新能力和培养学生的行为创新能力进行了论述。     

体育心理学教学调查研究

运用文献资料法、问卷调查法、座谈会法、数理统计法等方法对上饶师院体育专业体育心理学教学情况进行研究,本文通过对上饶师院体育专业06级本科学生进行调查研究,旨在了解学生对体育心理学教学的反映评价,更好的完善体育心理学教学.调查发现,学生对目前体育心理学的教学状况满意度不高.体育心理学教学关系到体育专业学生今后就业及工作业绩,应不断改革创新.体育心理学教学应结合专业特点,选择适当的内容进行教学;体育心理学教学应从培养学生动手操作等实践能力出发采用适当的教学方法.