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通过对自行车运动员在学习新技术动作过程中所遇到的问题进行归纳、分析和总结,提出了创新应用念动训练的方法,即将念动训练与不同负载的肌肉本体感觉、视觉和听觉等相结合,根据运动员自身条件应用到训练中,从而达到提高技术动作学习效果的目的。 相似文献
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