省大仪平台彰显三大工作特色

记者从最近召开的2009年度浙江省大型科学仪器设备协作共用平台成员单位工作会议上获悉，大仪平台经过2年多的发展，在运行机制和管理体系不断完善的过程中，积极开展联合评议工作，围绕“组织落实、制度落实、资金落实、服务落实和创新落实”五个落实，提高了省内大型科学仪器设备协作共用的效率，提升了企业创新服务能力，更好地为浙江的社会经济发展提供基础保障。     

提升分析测试技术水平提高突发事件处理能力 浙江省第四届分析测试学术报告会召开

2009年12月11日，由浙江省大型科学仪器设备协作共用管理办公室和浙江省分析测试协会联合主办的“浙江省第四届分析测试学术报告会”在杭州成功举办。浙江省科技厅副厅长丁康生出席会议并讲话。浙江省科技厅条财处副处长王桂良，浙江省分析测试协会理事长唐建国，吉林大学、     

“双边”策略“双赢”效能——论小组合作教学在提高中职专业技能中的应用和实践

该文分析了FLASH教学中进行小组合作学习的意义,并在小组合作教学理论基础上提出教师教的策略和学生学的策略——"双边"策略,同时进行了实践,最后提出了小组合作教学不仅具有提高中职学生专业技能的效能,而且具有提高中职学生职业素质的效能——"双赢"效能。     

从CET-4阅读理解谈改进大学英语阅读教学

阅读理解在CET—4中有着重要地位，考生做CET—4阅读理解题时易出现6个方面的问题，考察了大学公共英语阅读教学的现状，笔认为改进大学英语阅读教学可采取几点措施。     

阳极氧化法制备TiO2纳米管阵列及其表征

采用阳极氧化法在钛金属表面制备出致密有序的TiO2纳米管膜层.利用FESEM、XRD方法研究了不同阳极氧化时间、电解液组成以及退火对TiO2纳米管形貌的影响.讨论了TiO2纳米管的形成机制.     

卡尔曼滤波校正技术在水动力学模型实时洪水预报中的应用

将卡尔曼滤波技术与水动力学模型实时洪水预报相结合,提出了"交替校正"方法;分别建立水位与流量的状态方程,进行交替滤波计算,较好地解决了滤波计算中不同类型状态量之间共同校正的问题.对长江干流局部河段的实例验证表明,卡尔曼滤波技术应用于单一河道水动力学模型没有破坏模型的稳定性,局部的校正对全河道具有较好的带动作用,说明卡尔曼滤波技术应用到水动力学模型的实时校正中是可行而且有效的.     

化腐朽为神奇变污泥为黄金--中西丑美批评理论及其积极意义

通过对中西丑美批评理论的梳理及其比较观照 ,指出两种批评理论的个性差异及其趋同性、一致性 ,从中探寻“化丑为美”原则的关键所在 ,并揭示它所具有的积极意义及其寓含的启示。     

银柴胡愈伤组织诱导技术的研究

利用4种不同激素配比的MS培养基在暗条件下对银柴胡愈伤组织进行了诱导，结果表明，经M4培养基（MS＋6-BA（1．0mg／L）＋NAA（1．0mg／L）＋2，4-D（1．0mg／L））处理的愈伤组织，其诱导率、干重、鲜重及过氧化氢酶和硝酸还原酶活性均最高，而褐化率却明显低于其他处理，是银柴胡愈伤组织诱导的最佳培养基配方．     

沾3内源微生物驱的生物特征变化及其对驱油效果的影响

内源微生物驱油通过激活油藏中特定的微生物群落提高原油采收率。分析胜利油田沾3区块内源微生物驱现场试验产出液中微生物群落结构以及优势菌的动态变化,考察油藏生物特征与现场开发动态之间的对应关系。结果表明:生物多样性、优势菌含量与现场生产动态之间存在明显的相关性,其中菌群多样性与原油产量之间呈明显负相关关系;4类优势菌的交替协同作用直接影响了原油产量,优势菌总量的变化与原油产量之间呈明显正相关关系,而且油井产量的变化滞后于生物特征的变化。     

艺术类学生大学英语听力策略调查研究

国内外学者对听力策略调查进行了大量探讨与研究,但大多都限于对非艺术类本科生大学英语听力策略的调查研究。本文侧重调查艺术类大学生,通过问卷对一年级232名艺术类本科生进行听力策略使用情况调查。结果表明：（1）艺术类学生使用听力策略的频率普遍偏低,属于低频范围,特别是社会／情感策略;（2）听力策略的使用与听力成绩未呈显著正相关关系。研究结果对艺术类学生听力教学及策略培训具有一定的指导意义。