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1.
通过对多家企业进行走访调研及问卷调研,考察企业对中等职业学校精细化工和化学工艺专业毕业生的需求现状和企业岗位设置情况,分析岗位应具备的相关知识和基本能力,反推提升归纳总结出中职精细化工和化学工艺专业教师应具备的专业理论知识、职业和工作过程知识以及专业实践能力。  相似文献   
2.
Pt(Pd)/SAPO-11的正庚烷临氢异构化反应特性   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究了正庚烷在Pt(Pd)/SAPO-11催化剂上的临氢异构化反应性能。结果表明,在相同贵金属含量时,Pt/SAPO-11催化剂的正庚烷转化率高于Pd/SAPO-11催化剂。而且,Pt或Pd两种贵金属的含量对正庚烷临氢异构化反应性能的影响规律相似。正庚烷转化率随着贵金属含量的增加而增加;贵金属含量在0.1%-0.4%时,Pt(Pd)/SAPO-11两种催化剂的临氢异构化反应中,异构烷烃的选择性与转化率的关系曲线基本重合。最后根据产物分布提出了可能的反应网络。  相似文献   
3.
教师的课堂教学直接影响着学生对课程的兴趣和学习能力,优质的课堂教学不仅可以提高学生对课程知识的掌握程度,更能激发学生的学习兴趣。结合笔者的经验就如何提高教学效果提出了5点建议。指出通过加强师生的有效沟通、努力取得学生的尊重、优化授课内容、采用灵活的教学手段以及重视运用课前与课后时间等手段,可以提高课堂教学质量。  相似文献   
4.
对物理化学基本概念和基本定律的教学、公式的讲解和解题的方法、实验教学,考试环节、学生综合素质的培养等教学改革中常见的问题等方面进行了探讨分析,并对物理化学教学改革中的几个问题提出了一些看法和建议。  相似文献   
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